2016年中考政治备考模拟试题及答案(28)

　　11.【2014•安徽】【扣好第一扣——我们提高了觉悟】

　　(8分)各位同学大家好，和你一样， 我也正在考场考试。记得前不久、习近平总书记说过青年处在价值观形成和确立时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的 扣子都会扣错。这不禁让我想起刚进入初中时的两个生活镜头——

　　(1)从公民层面看，镜头一、二分别倡导的社会主义核心价值观是：(2分)

　　(1)镜头一：爱国。(1分)镜头二：友善。(1分)

　　(2)请任选其中一个镜头，结合所学知识.谈谈你打算如何响应这一倡导。(6分)

　　(2)镜头一示例：培养爱国情操;关心国家大事，积极献计献策;勇担责任，白觉维护国家的尊严;肩负历史使命，努力学习等。

　　镜头二示例：换位思考，与人为善;宽容，理解他人：平等、尊重他人;在别人需要的时候伸出援助之手等。(6分，答出三点即可。考生若回答具体行为，可酌情给分)

　　12.【2014•济宁】山东省第23届运动会将于2014年9月在济宁市举行。作为我市的一名中学生，假你遇到下列情境，请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。(8分)

　　3⑴劝说他不要购买;并向相关部门举报非法出售盗版纪念品的商家。(2分)

　　⑵集体利益与个人利益在根本上是一致的，集体利益高于个人利益(或：我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，要以集体利益为重。当二者发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益);积极承担社会责任，养成亲社会行为。(2分)

　　⑶劝说他们自觉守法，维护社会秩序，并宣传环境保护的意义;如不听劝阻，可依法举报，寻求赛场工作人员加以制止。(2分)

　　⑷编造、传播谣言是违法行为;公民的权利和义务是一致的，应依法行使权利。(2分)

　　13.【2014•东营】价值判断(下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分)

　　学校倡导小 组合作学习，小华担心其他同学超越自己，很少主动参与合作交流。

　　判断: 错误。(2分)

　　理由：很少参与合作交流表明小华对合作学习(或交流分享)认识不到位。合作学习可以获得更多的信息，弥补个人知识的不足，提高解决问题的能力，有助于形成积 极的个性心理品质(或分享和交流是获得进步和成功的条件，只有把自己的知识和信息与人分享，才能更容易得到别人的帮助，有利于个人的发展)(2分);担心其他同学超越自己，表明小华不能正确对待竞争与合作的关系。小华应该学会与他人合作学习，进一步理解竞争与合作的关系，在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。(2分)

　　14.【2014•南昌】▲轻轻刷一下卡，就可以提取一辆公共自行车，轻松自如地在拥堵的市内穿行。现在，骑公共自行车出行已成为许多南昌市民的习惯。从2009年8月开始，南昌市陆续在红谷滩新区、南昌县、高新区等区域推出了公共自行车免费租赁服务。据统计，4年多来，南昌市共投放了约1万辆公共自行车，日节省燃油8000升，减少二氧化碳排放共约50余吨。

　　(1)你认为南昌市推出的公共自行车免费租赁服务有哪些意义?(4分)

　　(1)每方面2分，4分为止。

　　①有利于落实节约资源、保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会。

　　②有利于增强南昌市民节约资源和保护环境的意识，培养公民的环保习惯，践行低碳、健康的生活方式。

　　③有利于缓解南昌市日益严重的交通压力，方便人们的出行，是贯彻以人为本科学发展观的具体体现。

　　▲然而.这项服务也遭遇到尴尬，一些市民借车后没有在规定时间内还车，甚至不归还车辆。如今，南昌市可供市民使用的公共自行车只剩6000辆左右，其余约4000辆有一半因损耗报废，另一半则有借无还，被少数市民占为己有，成了“私家车”。

　　(2)请你对少数市民将公共自行车占为已有的行为进行评析。(4分)

　　(2)①(2分)这是不道德行为。这样做违背了诚实守信的基本原则，也是不尊重社会、缺乏社会公德的表现。

　　②(2分)这是违法行为。这样做侵害了国家、社会和集体利益，没有做到正确行使权利，是缺乏公民意识的表现。

　　15.【2014•绍兴】(10分)阅读材料，回答问题。

　　材料一：“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。”“我不同意你所说的一切，但我将誓死捍卫你表达自己意见的权利。”

　　——伏尔泰(1694—1778年)

　　材料二：人们生来而且始终是自由的，在权利上是平等的;这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫;财产是神圣不可侵犯的权利;法律面前人人平等……

　　——《人权宣言》

　　(2)联系材料，运用《思想品德》的相关知识，谈谈你对人与人之间平等的理解，并说说国家和个人应如何为更好地实现人与人之间的平等而努力。(6分)

　　(2)人与人之间 的平等集中表现在人格和法律地位上的平等。国家：实行依法治国，坚持法律面前人人平等。个人：树立平等意识，学会平等待人。

　　16.【2014•潍坊】践行核心价值观做合格接班人

　　人民有信仰，国家才有力量。从模范人物的大爱义举到普通公民的“微”努力，无不在诠释着社会主义核心价值观的深刻内涵，积聚着改变时代，推动进步的“正能量”。

　　为贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，某校拟开展一次小论文征集活动。组委会提供了如下手抄报素材。

　　(1)阅读上述事迹，任选其一，从中提炼出你的小论文的中心论点。

　　(1)示例一：热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。

　　示例二：爱岗敬业、服务社会是成长成才的必由之路。

　　示例三：诚信是为人之本。

　　示例四：友爱他人、与人为善是构建新型人际关系的基础。

　　(2) 要论证中心论点，需要有生动恰当的论据。请为你确定的中心论点列举两个论据。(友情提示：可以从模范人 物事迹、寓言典故、名言诗词、数据图表等方面思考，本试卷中已出现的实例除外。)

　　本题开放性较强，只要考生列举的论据能论证论点、合理准确、表述得当即可。

　　(3) 在小论文的结论部分，请你谈谈自己在今后的学习、生活中如何落实自己提出的论点。(至少三条)

　　(3)“爱国”答题方向提示：

　　①热爱祖国大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。

　　②热爱祖国历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族 文化而努力。③热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂。

　　④自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任。

　　⑤弘扬民族精神，自强不息，艰苦奋斗，把爱国之志变成报国之行。

　　⑥今天为振兴中华而勤奋学习，明天为建设祖国而贡献力量。

　　“敬业”答题方向提示：

　　①树立劳动最光荣的思想，做好未来人生职业规划。

　　②将来参加工作时，树立正确的职业观。做到干一行，爱一行，专一行。

　　③在将来的工作岗位上，发挥聪明才智，勤奋努力，学习专业知识，立场成才，勤恳奉献。

　　④将对人生价值的追求贯穿到一生的学习、创造和奉献之中，努力实现人生的意义。

　　⑤从平凡开始，从点滴小事做起，做好学习、工作和生活的每一个细节。

　　“诚信”答题方向提示：

　　①继承和发扬诚实守信的中华民族的传统美德。

　　②信守承诺，言而有信，坚持原则，不轻易许诺。

　　③承诺一旦做出，就必须兑现。

　　④坚持实事求是，尊重法律，尊重他人隐私。

　　⑤从自我做起，从身边的小事做起，积极参与构建诚信社会。

　　“友善”答题方向提示：

　　①平等待人，尊重他人，不做有损别人人格的事情。

　　②体谅他人，学会换位思考。

　　③善于理解他人，善待他人，与人友好相处。

　　④能够宽容他人，关心他人，帮助别人。

　　⑤参加义工活动，奉献社会，养成亲社会行为。

　　17.【2014•台州】(10分)某校积极开展“文 明之星”评比活动，发现“微”感动，传递正能量。

　　【榜样力量】

　　(1)结合事迹①划线内容说说蓝蝶身上有什么优秀品质?为什么我们应具备这一品质?(3分)

　　(1)平等待人。(1分)因为我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。(2介

　　(2)蓝蝶身上还有哪些优秀品质值得我们学习?(2分)

　　(2)热心公益 ，有社会责任感，换位思考，与人为善;珍爱和尊重生命等。(答出两点即可)(2分)

　　18.【畅谈心声】接受校园小记者采访时，蓝蝶说：其实我有不少缺点，比如我的体育成绩就不好，性格也不够开朗。

　　(3)蓝蝶是通过什么途径认识自我的?除此之外，还有哪些途径?(3分)

　　(3)通过自我观 察认识自己。(1分)通过他人了解自己;通过集体了解自己。(2分)

　　19.【见贤思齐】一石激起千层浪，同学们纷纷反思自身的不足。以下是林箫同学的反思：

　　蓝蝶的很多品质值得我学习。想想我自己，经常轻易答应别人，却转身就忘了，小伙伴们因此逐渐疏远了我。我该怎么办呢?

　　(4)请你帮林箫出出主意，让他重新收获友谊。(2分)

　　(4)从信守诺言的角度作答，言之有理即可得分。如一旦有所承诺，我们应该努力兑现等。(2分)

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