初三生如何提高物理学习效率

　　弄清知识点是有效复习的基本前提

　　弄清各知识点的学习要求

　　初中两年学习物理，涉及到的知识点很多，但并不是所有知识点的学习要求都是一样的。“上海市中学物理课程标准”对各知识点明确规定了不同要求:有的要求知道、有的要求理解、有的要求掌握、有的要求会应用，而有的知识点的学习要求非常低，只是让学生了解，不做考试要求，因而一定要弄清要求，明确各知识点的要求细节，这样在复习的过程中就能按照要求逐一击破，不至于胡子眉毛一把抓，不明要求而浪费宝贵的时间，降低复习效率。

　　弄清学习要求包括：明确所学各知识点的学习要求的层次水平，明确各知识点(考点)的具体层次要求的含义。明确具体层次要求的具体含义就是要具体弄清楚各学习水平层次“知道(A)”、“理解(B)”、“掌握(C)”、“应用(D)”的不同内容。如对要“知道”的知识要求能说出要点、大意，或在有的情景(现象)中能够加以识别。对要“理解”的知识，要求能明了知识的确切含义并能运用，分析、解决简单的实际问题，如解释简单的物理现象，进行简单的计算。对要“掌握”的知识，要求能比较灵活地加以运用，分析、解决一般的实际问题。对要“应用”的知识是指以某一学习内容为重点，综合其他内容，解决比较复杂的问题，必须对知识有比较系统的认识。

　　弄清各知识点的学习要求有两个途径，一是认真听老师的讲解介绍。二是购买“上海市中学物理课程标准”一书，对照所学的内容看一下，在相关的知识点上标注出来就可以了。清楚了各知识点的学习要求以后，复习时就对照要求，不过分为难自己，也不过分放松自己。

　　弄清中考中各知识点的考试

　　“权重”要求，尤其要明确考试重点虽然每年的考题都不一样，但是每年中考的考试重点却几乎没变过。几乎年年都是9-10个重要考点。哪些是重要考点呢？它们是：密度、压强、二力的平衡、力、比热及热量的计算、凸透镜成像、平面镜成像、欧姆定律、电功和电功率等，分析历年的中考试卷可以看出这些知识点在考试中约占60%，且很多有一定难度的“失分题”(得分率低的题)也往往是出自于这些重要考点。清楚了中考的重点，清楚了各知识的学习要求，复习就能做到有的放矢，节约时间提高效率。

　　了解自己学习状况是必要保障

　　了解自己对各部分知识的掌握情况

　　弄清了各知识点的学习要求及中考的考试重点后，要提高复习效率，接下来最重要的任务就是了解自己。了解自己主要是指了解自己的物理学习现状：哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实；自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解？是解答实验题还是计算题……怎样才能把自己的学习现状分析清楚了？一是回忆以往的测验考试；二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集的考试试卷中的错题)，弄清是哪一类习题经常出问题，那就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。

　　了解自己物理学习的态度、方法

　　如果自己以往的成绩还不十分理想，那就要分析成绩不理想是学习方法问题还是学习态度问题。怎样分析呢？建议在本班和身边熟悉的同学中找几位物理成绩比自己优异的同学，与他们比一比学习态度，如果态度有问题就要进一步端正学习态度；如果态度没有差距，那一定就是学习方法问题。这时就要改进学习方法：向其他同学“取经”、向老师请教、利用今天介绍的“了解要求、了解自己”的复习方法试试。