2007年中考物理试题评析及2008年中考复习建议

三、对中考物理复习的建议

   1、抓住基础知识

对基础知识、基本概念的考查应是中考的重点，但近年来对基础知识的考查形式发生了变化，最主要的变化是摒弃了考查死知识的做法，而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律。为此，学生要做到复习细致，在广度上力争不留漏洞。   

2、复习要联系实际，贴近生活

   这是中考命题的指导思想，那些最常见的生话现象最可能成为命题的素材如“指甲刀上的杠杆，自行车上的力学等”。复习时同学们应在近两年的相关题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，更主要的是发现不懂的问题亲自去做、去看、去想，快速提高自己的观察、分析能力。

   3、复习要重视开放型物理题的训练

   对于此类题目因初中知识程度有限，只能是浅层次地开放，首先要放下畏惧心理。从近两年物理命题中可看出，开放型物理题大致可分三类，即条件开放型、结论开放型、条件和结论都开放型。对于开放型物理题常常没有现成的解答模式，而是要利用发散思维进行全方位，多角度的观察、分析这就要求学生在平时练习中重视一题多解，不能浅尝辄止。

  4、复习要加大实验技能的提高

近几年中考物理题中实验题的数量及分值呈上升趋势，掌握实验题的类型及要求是解答物理实验题的关键。实验题的类型主要有：(1)考查对实验过程的感悟；(2)考查各种仪器的使用；(3)考查对实验数据的处理；(4)学生用一定的物理方法来探究实验；(5)学生自主设计性试验。此部分的复习方法应在掌握一定的物理研究方法(尤其是控制变量法)的基础上，系统全面地复习每个实验的基本内容，然后带着疑问走进实验室，反复操作练习，观察实验现象，分析实验结果，从而弥补知识上的不足。

   5、复习要提高收集、分析和处理信息的能力

   生活中信息源随处可见，各种商品的说明、须知、用法及列车时刻表等都向人们提供着信息，善于迅速从资料中选择出自己需要的信息是人们在生活中应具有的能力，因此近两年围绕铭牌、说明书、表头等命出了一些信息类题，应引起重视。