任继海老师谈英语中考冲刺六大注意

　　第一部分是听力。从1993年开始，一直到现在，听力的比分有了很大的变化，1993年是12分，从1995年开始加到18分，然后基本上每年递增2分，一直到2000年达到30分，然后就一直维持在30分。从分值上看，有1/4的分数在听力上，同学们应该予以重视，如果做不好的话，有时还会影响到后面的解题情绪。如何做好听力呢？我提几个建议

　　1、平时做好听力的训练。同学们在平时不做功课的时候就要把录音机开着，不时地听听一些课文录音，或者习题书的录音磁带，养成直接思维的方式，不要听到一个音的时候还要想想是什么意思，后面的内容早就走了。各种各样的听力磁带最好都听听，包括听天气预报时，也可以听英语的报音。

　　2、同学们做听力时要养成一个习惯—眼睛走在耳朵的前面。在做题目前先看一下题目，对接下来要听的内容心里有个数，哪些地方是需要重点听的。

　　3、听力过程中要调节自己的心情。有些同学在听力还没有放之前就觉得怕死了，应该要安慰自己，平时很用功，能做出来的，给自己打打气，不要人为吓自己，造成心情紧张。

　　4、在听力时要适当做些记录。进行听力时最好拿笔做些记录，不然有些东西会来不及记。如看到题目中有关于时间的选项，在听力时就要特别注意时间上的表述，拿笔把听力中关于时间描述的内容做个简单的记录，有利于快速作出选择。

　　5、同音异义词在听力中干扰性是很大的，同学们在听力时要注意。如to、two；son、sun；war、wore；where、wear；hair、hare；its、it‘s；high、hi；world、whirled；meat、meet；no、know；new、knew；blue、blew；aunt、aren‘t；past、passed；right、write；whole、hole；threw、through；buy、bye；road、rode；for、four；father、farther；there、their；weather、whether；guessed、guest等等，同学们对同音异义词要反应很快。

　　还有些人名也要熟悉。第二部分是对基础语法的考查。一上来往往是15个选择题，各种各样的语法知识都可以安排考查。现在同学们对于这一部分的失分是比较少的。选择题中同学们做错不是不懂，往往是粗心，粗粗一看题就进行选择，导致一些并不难的题目也选错了。单词的正确形式填空，今年难度会比以往低些，但是同学们在做的过程中还是要注意：1、注意句意；2、注意动词的时态、名词的单复数。动词填空中给同学们提些建议：1、熟悉8个时态的绝对信号，每一个时态都有自己的信号，希望同学们要很熟悉；2、注意两两对照；3、特殊动词的用法。接下来是改写句子，改写句子主要是两方面，一个是对句型的改写，另一个是用相同的词义和句型进行改写，如直接引语改间接引语，最高级、比较级和原级的改写等。

　　第三部分是综合能力的考查，是历来失分最多的部分，现在这个大题有54分。首先提醒同学们，完形填空中标点符号也很重要，有的同学看题时不太注意标点符号，有些答句中有逗号将前后隔开，若不注意的话很容易造成填写错误。如A：Shall I Carry the box for you?B：No，I can manage，_________.有的同学忽略答句中的逗号，就写了by myself，其实应该是thank you。在阅读的过程中一定要理解单词的不同含义，如miss有着“错过”和“想念”两个不同的意思。完形填空和阅读要上上下下多看几次，很多有暗示的，而且填的单词首先中文要确认，然后再根据前后情况决定用什么词性，不要急急忙忙的，注意名词的单复数，动词的时态。整个卷子120分，前面110分同学们是被动答题，只有最后10分的主动权是掌握在同学手中，争取最后的写画得高分。如何尽量将这10分拿到手呢？第一审题要清楚，第二用词、句型、时态要正确；第三有开头有结尾，前后呼应，在中间有过渡的词语，如first、second等等。用些排比句式增强文章的色彩，尽量让文章变得好看