练好英语口语的方法

四、多背诵

练习口语免不了要背诵一些东西。比如单词，比如常用语，比如名篇佳作。口语体不同于书面体，口语体中所常用的词汇，大都拼写简单，发音流畅，多是小词、简单词、常用词。有一些“万能词”，像go, make, do等，这些词在口语中的用法非常活跃，表达生动活泼，简明扼要，内涵异常丰富。词汇是句子的载体，句子是词汇的成熟与发展。一条好句子可以创造出许多好句子。背诵五十条句子，你的口语会好起来；再背五十条句子，你的口语会上一个台阶；如果再继续背诵五十条句子，你的口语会进入一个新的境界。不是要求学生细微地捉摸、详尽地分析每一课每一句，而是要求背诵到滚瓜烂熟的程度。其实并不是完全背诵，常常背到了一定的时候就在脑海中形成了外语的语境，建立了语感。

五、会猜测

为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义? 就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

六、多对话

众所周知，对话是提高口语最有效的方法，所以应该抓住一切机会与人进行英语对话。语言的流利程度与对话的时间是成正比的。你可以找到自己的好朋友或同学，进行条件创造。大声地对话。假设自己在一个特殊的环境遇到外国人，可以是阅览室、教室、公共汽车站、银行、市场、宾馆、机场、办公室等地方；或者假设与外国人讨论班级情况、学习情况、生活感受、个人爱好、世界新闻等。你还可以参加英语角，与的人进行对话。

七、练讲话

你并不能总是找到能与自己进行对话的人，这也是不现实的。所以，我们还应该学会自己单独发言。你可以多多设置一些话题。比如谈论家庭的话题，有的同学只说一句“我的家里有几个人”，下面就不知要谈些什么。实际上，有许多话题可以谈论。例如：家庭成员的生活习性、他们有些什么爱好、一家人平时都有些什么活动等方面。而且你还可以说说自己对家人的建议。这种私下的练习多了，心里自然有了底，在公众场合讲演时就能克服羞怯与自卑大胆张口，在轻松愉快的气氛中用英语进行交谈，将所学句型用于谈话当中，将话题引入自己所熟悉的话题和表达法中。