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例如:2005年河南省语文中考试卷第(8)题

张军等五位同学组成了研究“对联”的小组,他们收集了很多对联,整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员,请接着完成下面的工作。

下面(1)(2)两题,任选一题作答。

下列对联写的是河南哪处名胜?把相应的序号填在括号里。

 

①少室山下禅林静,五乳峰前钟磬悠()

②朱仙镇血战丧敌胆,风波亭长恨遗千秋()

③歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心()

④定三分,烧博望,出祁山,大名不朽;气周瑜,屏司马,擒孟获,千古流传()

A巩义杜甫故居B汤阴岳飞庙

C 南阳卧龙岗D嵩山少林寺

给下列对联归类,把相应的序号填在括号里。

 

①东风吹出千山绿,春雨洒来万象新()mda.com

②死者长已一矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死!生而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒生!()

③远求海外珍藏本,快读人间未见书()

④海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞()

A 春联 B婚联

C 挽联 D行业联

结合平时的文化知识积累,较强的感悟能力,这道题做起来就轻而易举了。答案就很自然地推导出来。DBAC ACDB

第三 关注国际时事变幻 增强辨析能力

青少年是未来世界的主人。对于发生在地球上的大大小小的事都要加以热切的关注,真正做到“风声,雨声,读书声,声声入耳;国事,家事,天下事,事事关心”。

中考试题往往紧扣时代脉搏,奏响时代的最强音。例如2005年吉林省中考试题就涉及到宋楚瑜大陆之行。因此,中学生关注国际时事,辨别是非美丑,尤为重要。

中学生可以通过读书看报:政治风云,尽收眼底;环境保护,从我做起;和平安定,有我贡献……可以通过网络:经济腾飞GDP飚升;航天高飞神舟六号升空;体育竞飞沪办F1V8……

给学生一些规律、一肚诗文、一双慧眼,还愁有什么样的对联对不出来呢?

例如:2005年常州市语文中考试卷第(5)题

龙城常州,人文荟萃,传统的文化底蕴和火热的创业实践,造就了诸多英模人物。

“蓝领精英”邓建军,坚持学习新技术,攻坚克难,完成了数百项技改项目,解决了多项世界性技术难题,创造了可观的经济价值,被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。

殷雪梅老师,热爱教育事业,视学生为子女。在危急关头,她毅然将生的希望留给学生,把死的危险留给了自己,献出了自己宝贵的生命。她的瞬间壮举感动了常州,感动了神州,被誉为“英雄教师”。(,有删改)

上联:蓝领精英邓建军,数百技改成楷模

下联:______________________________

这道语言运用题既考查了对联的常识,又简介“英雄教师”的光荣事迹,同时进行了一次思想品德教育,让学生在考查中净化灵魂。根据对联的相关知识,此联可对为:英雄教师殷雪梅,瞬间壮举铸师魂。mda.com

当然,要想在考试中准确应对,还需要有较强的语言组织能力和感悟能力,这在平时也要加强培养。

 

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