语文辅导：话题作文“三忌”

　　从前，有两个饥饿的人得到一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。他们一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，就分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走，可当他看不远处那片蔚蓝的海洋时，他最后一点力气也用完了，只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人寰。又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼，只是他们并没有走前人的老路，而是作出了第三种选择，最终获得了满意的结果。

　　请以“第三种选择”为话题，写一篇文章。

　　注意

　　（1）该话题的范围很宽泛，只要是导致“满意的结果”的选择，都可以写。

　　（2）文体不限。可以记叙经历，叙述故事，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。

　　（3）题目自拟。

　　（4）不少于800字。

　　一忌三写（改写、扩写、续写原材料）

　　[例文1]

当饥饿袭来时……

　　某日，烈日当头，土地都裂开了缝，就像饥饿的人张开嘴巴。人像是被塞进了密封的容器。团结与合作两个人都快要在这太阳下倒下了，他们是三天前邂逅的，只因同是天涯空腹人，便结伴而行，去寻求那渺茫的生机—大海。

　　就在两个人认为必死无疑时，生机出现了，一位老者带着一根鱼竿和一篓鲜活的鱼，他说：“年轻人，这两样东西就送给你们，至于该如何生存下去，你们自己考虑吧。”说罢，便拂袖而去。

　　不知走了多久，忽然团结像受了刺激般嚷道：“合作！合作！我闻到了，闻到了……”“什么啊？”“是海的味道。”果然，蔚蓝的大海就横躺在两个年轻人的面前，他们欣喜若狂。终于可以摆脱饥饿了。

　　也许这并不是一个意蕴深刻的故事，我们需要的只是团结合作的精神，这是WTO的法则，是一个社会的法则。

　　[点评]平心而论，这篇文章语言流畅、想像丰富，最后一段“卒章显志”贴切自然。但这一切都是徒劳的。因为犯了话题作文写作的大忌，那就是写作话题作文切忌简单的改写、扩写、续写原材料。

　　二忌扩缩（扩大、缩小话题）

　　[例文2]

智·择·生

　　是生存还是毁灭，这是个问题。—莎士比亚

　　生存、毁灭在你的一念之间，就看你如何选择。

　　你听说过这样一个故事吗？有两个饥饿的人，得到了一篓鱼和一根鱼竿，于是乎两人各要了一样，然后选择了分道扬镳，结果两人都饿死了。另有两个饥饿的人同样如此，但他们却做了另一种选择，结果两人都获得了满意的结果。

　　如果你是其中一人，你会如何选择呢？你一定会说自己将会做出聪明的选择。然而当面临着自己是生是死时，你还会像现在一样冷静吗？这便要看你是智者还是愚者。智择而生，愚择而亡。

　　人生短暂，在人生之路上面对的“三岔口”却不计其数。于是乎选择便意味着改变。改变随时发生，随着改变而改变，随着改变而选择。

　　你在三岔口选择过吗？

　　…

　　智择而生，愚择而亡。让你每一次的选择都是充满智慧的，让你每一次的选择都是成功的

　　人生、命运、生存、毁灭，一切都在你的一念之间，在你的选择中。

　　[点评]这篇文章最大的毛病就是审题不够准确，人为地扩大了话题。材料中明确规定以“第三种选择”为话题，而审题中忽略了“第三种”，从而把话题扩大为“选择”，而这明显是不切合题意的。尽管他的散文化语言运用较好，题记处理有力新颖，原材料引用巧妙到家。