2.理解文章段落之间的关系,理清文章思路。
3.理解重要的词语和句子在具体语言环境中的意思和作用。
4.对文章的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问。
5.了解叙述、描写、说明、议论、抒情五种表达方式在文章中的作用。
想一想:已经进入中考复习冲刺阶段的你,是否对说明文阅读考查的题型心中有数了呢?
我们不妨看看2006年一些省市的说明文阅读中考试题,从中可以发现目前说明文阅读考查的内容和题型发生的新变化。
想一想:以上每道试题前都标注了不同的符号,分别对应着说明文不同的考点。结合学过的说明文知识,你能发现其中的规律吗?
复习策略
准确概括说明内容和提取文中信息阅读说明文,首先要弄清说明对象的特征,弄清了特征,也就把握住了文章的中心。
把握事物的特征,可从两个方面入手
(1)从标题着眼。有的标题在指出文章说明对象的同时,直接指出了其特征,如《中华瑰宝太极拳》;有的标题点明说明对象,如《城市视觉污染》,只要关注文中与之相关的说明内容,不难找出说明对象的特征;有的标题则用生动形象的比喻、拟人等方法,如《擦去蒙娜丽莎的岁月痕迹》,理解其修辞方法的含义,会更容易地把握说明对象及其特征。
(2)从分析材料入手,逐段对说明内容进行概括,然后归纳小结,这样可以使隐含在文中的说明特征显现出来。往往会将说明对象的特征在文中明确地指出来,因此阅读中找出这些关键句,对概括特征大有帮助。
试题举例:见“三”第1题。
解题策略:这是一道典型的涉及文章说明对象的试题,只要结合“城市视觉污染”这一说明对象,从文中找准说明的特征,即可准确作答。
2.把握说明思路,分析文章材料
说明思路包括说明的结构和说明的顺序,它是根据说明事物的特征和说明目的来确定的。把握住了说明思路,才能对文章的有关材料进行准确分析。
说明文的结构从全文看一般为总分式,从段落结构看常见的还有并列式、递进式等。
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