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阅读五代词人孙光宪词浣溪沙,回答问题。

 

 

   作为送别诗有人评论“一望”二字颇有韵味,请谈谈你的看法。

   答:“望”是举目远看,“一望楚天长”,就是刚向远处一看友人所去的南方天空就觉得太遥远了,对友人恋恋不舍的情感立刻涌现。“望”字和韵味贯穿全诗,实际是这首诗的诗眼。后面是伫立眺“望”的具体描写。“望”友人所乘的船远到天边烟云处,只剩下极小的一片帆影,在夕阳映照下闪着孤独的光芒。再“望”一片帆影也像天边远飞的大雁无影无踪,接着又“望”那茫茫的流水以及“望”视线以外友人所到的潇湘,想象自己以后对友人无穷无尽的思念。

 

   赏析“蓼岸风多橘柚香”写景抒情方面的特点。

   答:此句融情于景。“风多”的“多”是这一句的关键。风本无形,但秋风吹动江岸繁茂的蓼草如波浪起伏,秋风送来橘柚的香味,秋风又吹拂着的身心,使人感到秋风可见可感,很多很多,无处不在。江边的景色是美丽的。但诗人却巧用典故,说香只说“橘柚”之香,使人联想到李白诗句“人烟寒橘柚”,感受到秋风中的凉意,为下文的惜别作了铺垫,透露出送别时淡淡的伤感。

 

   赏析“片帆烟际闪孤光”写景抒情方面的特点。

   答:此句借景抒情。实际是化用李白诗“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,的视线久久注视着友人船只,远望烟雾弥漫的天际,只剩下极小的一片白帆在夕阳的照射下孤独地闪着微弱的光芒,表现了恋恋不舍的深情和双方因分离而寂寞的感受。

 

   解析

   既然题干注明这是送别诗,就要留心送别的情景。“作为送别诗”这是理解诗的一把钥匙。

   这首诗上阙主要写离别时的环境。主要意象有岸蓼、橘柚、楚天,通过“望”表现了的心态的变化。江边的美景给人带来享受,但是看到“楚天长”,就使人一下子想到客人要去遥远的地方,挂牵思念就立即涌上心头。接着就是送行的描写,客船走了,但是还伫立在江边,远望那片帆孤光,显示和所送之客之间的深厚情意。

   下阙是别后的情景,客人走了,片帆也消失了,但是还没有离开,他还在远望着天上那远飞的大雁,看着江中那茫茫的流水,心中无限的思念随着大雁,随着流水,随着客人所去的遥远的潇湘,想象到潇湘一带红艳艳的佩兰和清碧的水波,寄托了对客人的美好祝愿。

   “望”字实际是全诗的诗眼,贯穿送客前后。“楚天长”是告别时的“望”,片帆孤光是离别客人远去的“望”,流水潇湘是别后“望”。在一个美丽的秋天到江边送客人去南方的潇湘,尽管岸边蓼草繁茂,橘柚飘香,但是因送客而显示出离别的悲凉。他和客人告别,又久久地站在江边送客船远去,尽管只剩下片帆、孤光,他还在注视,尽管客船完全从他的视野中消失,他还是伫立在那里,目送远飞的大雁直到消失得无影无踪。他又望着滔滔江水,他的思念也随着江水流向遥远的地方。阅读这首诗要特别注意楚天、片帆、征鸿、流水、潇湘这些和送客有关的意象以及“望”“送”“思”“忆”这些和送别有关的表现心态变化的动词。

 

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