初中古诗词曲名篇阅读与鉴赏集（二）

　　　杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

　　　我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

　　2.“杨花落尽子规啼”，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写，既点明了作诗时间，又采用____手法，抒发了____。

　　3.对“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”理解不准确的一项是（   ）

　　A.将“愁心”形象地寄给“明月”，随朋友直到僻远之地。

　　B.朋友被贬僻远之地，诗人用夜郎之名，使人联想古夜郎国，以见其边远。

　　C.诗人同情友人的不幸遭遇，把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。

　　D.这是一种艺术想象，最能体现诗人内心同情的深切和真挚。

　　　金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。

　　　停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

　　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

　　　闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

　　　行路难，行路难！多歧路，今安在？

　　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　　2.诗中哪些动作反映了当时怎样的内心情感？

　　3.诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗？谈谈你的看法。

　　4.联系全诗，解释“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，并说说你对这两句话的理解。

　　十   次北固山下客路青山外，行舟绿水前。

　　潮平两岸阔，风正一帆悬。

　　海日生残夜，江春入旧年。

　　乡书何处达，归雁洛阳边。

　　A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。

　　B.“客路”即“旅途”。第一句指明了要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。

　　C.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。

　　D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁 ，回到故乡洛阳。

　　2.关于这首诗的赏析，不恰当的一项是(   )

　　A.这首诗以对偶句开头，既不同一般，又工整明丽，“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉。

　　B.三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里，平野开阔，大江直流，波平浪静，显得天地宽阔，更使人胸襟开朗。

　　C.五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，不仅意象美妙，还蕴含一种生活哲理，突现了新生事物的强大生命力。

　　D.最后一联抒发了作客他乡的深深愁绪，可知前面六句所写明丽的江南景色，都是为最后一联作反衬的。

　　3.（2003年河南省题）最后两句表现了     的思想感情。

　　　岱宗夫如何？齐鲁青未了。

　　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。

　　　荡胸生层云，决眦入归鸟。

　　　会当凌绝顶，一览众山小。

　　2. 下面是对这首诗的赏析，其中不正确的一项是：（   ）A.“岱宗夫如何”句，用拟人手法把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫“岱宗夫”。B.“造化钟神秀”句，意思是说泰山是天地间一切神奇、秀丽的结晶。“钟”是“聚集”的意思，一个“钟”字将大自然写得十分有情。C.“齐鲁青未了”句，是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，以距离之远来烘托出泰山之高，别出心裁地写出自己的体验。D.“会当凌绝顶”中，“会当”是唐人口语，意思是“一定要”，从中可以看出诗人不怕困难，勇于攀登顶峰的雄心和气概。

　　3.《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是，。

　　　国破山河在，城春草木深。

　　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。

　　　烽火连三月，家书抵万金。

　　　白头搔更短，浑欲不胜簪。

　　2. “烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。

　　　八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，

　　　茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

　　　南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦舌燥呼不得，归来倚杖自叹息。

　　　俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑，布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

　　　床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

　　　自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？

　　　安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。

　　　呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

　　2.发散性思考：对“归来倚杖自叹息”这句话，你认为诗人叹息什么？

　　3.文中有“自经丧乱少睡眠”，这里的“丧乱”是指历史上的什么事件？咱们还学过哪首诗歌也是反映这个事件的？

　　4.写出诗歌的主旨句，并作简单赏析。

　　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

　　　怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

　　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　　今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

　　2.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗的愿意是什么？现在人们赋予它什么新意？

　　答案

　　八、1  贬官 2 寓情于景  离别的忧伤  3 C  

　　九、1 世道险阻  2“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，反映了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏  3 不是写实  此处“冰塞川”、“雪满山”用其象征意义，象征人生道路上的艰难险阻，象征前途渺茫。 4 有一天一定能乘长风破万里浪，挂上云帆渡过沧海。意思是：总会有一天，能实现自己的远大抱负。

　　十、1 D  2 D 3 思念故乡 

　　十一、1山北 山南2 A  3不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层  

　　十二、1描写破败的春城，草木蔓生，花也落泪，鸟亦惊心，感时忧国，思家念亲，借景抒情，深沉真挚。 2用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断，诗人跟家人难通音信，此时的一封家信显得极其珍贵，可以胜过万金，表达了诗人眷念家人的美好感情。尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯不至的急迫心情，这是人人心中所有的想法，很自然的使人产生共鸣。

　　十三、 1描写：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 叙事: 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。 抒情：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 2一叹自己之苦，茅屋被吹破，接下来的日子怎么过呢；二叹周围的人苦还有很多像自己一样穷苦的人；三叹战乱给人民造成的痛苦。 3安史之乱  杜甫的《石壕吏》 4安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。由自己联想到他人，表现了他忧国忧民的情思。

　　十四、1  白居易  见教见谅见笑2 沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春  常用来说明新事物必将取代旧事物