2008年初中语文总复习基础百题12

第六篇  阅读孟子的《鱼我所欲也》，完成1--4题。
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞 人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者 得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不巳受，今为妻妾之奉为之；乡 为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以己乎？此之谓失其本心。
1．解释下列句子中加点词语的含义。
A． 故患有所不辟也    患：       
B．非独贤者有是心也   是：        
C．呼尔而与之      与：              
D．万钟于我何加焉    加：        
2．下列句子中加点词意义和用法相同的一组是（   ）
A． 由是则生而不用也            B．蹴尔而与之
   禽鸟知山林之乐，而不知人之乐        行道之人弗受
C． 所恶有甚于死者             D． 今为妻妾之奉为之
   刻唐贤今人诗赋于其上            项燕为楚将，数有功
3．翻译下面的句子。
所欲有甚于生者，故不为苟得也。
                                  
4．请说说画线句子中的"是心"具体指什么？
                                  
第七篇  阅读《生于忧患，死于安乐》，回答问题。
        生于忧患，死于安乐   《孟子》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。
1．《孟子》是____________家的经典之一。
2．第一段"曾益其所不能"中的"曾"的意思是什么？
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3．谈你对"人恒过，然后能改"这句话的理解。
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4． 《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说："贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！"结合，谈谈颜回的故事能说明什么道理。
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5．孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识。两千多年后的今天，"生于忧患，死于安乐"这句名言能引起你什么样的共鸣？
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第八篇  阅读《出师表》片段，完成1-3题。
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然待卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
1．解释下列词语。
①中道崩殂：           ②天下三分：       
③危急存亡之秋：          ④殊遇：        
2．下列句子中"盖"字的用法不同于其他三项的一项是    （   ）
A．羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。
B．忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。
C．然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之珠遇。
D．盖天下万物之萌生，靡（没有）不有死。
3．翻译文中划横线的句子。
                                  
                                
第九篇  阅读《出师表》（节选），完成1--5题。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉
   贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
   臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
   先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。……
1．解释文中加点词的意思。
 (1)远：　　　　　  (2)所以：　　　　　 (3)是：　　　　　
2．翻译段中划横线的两个句子：
(1) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.说出"卑鄙"一词古今意义的不同：
古义：　　　　　今义：　　　　　
4．第一自然段中，作者提出了　　　　　(填四个字)的建议。
5．文段最后一句中加点的"此"指哪两件事?
(1)　　　　　　　　　   (2)　　　　　　　　
（二）课内文言文与课外文言文语段比较阅读题
第十篇  阅读下面两则短文，完成1－5题。
   【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰："缚者何为者也？"对曰："齐人也，坐盗。"王视晏子曰："齐人固善盗乎？"晏于避席对曰："婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？"王笑回："圣人非所与熙也，寡人反取病焉。"
   【乙】景公之时，雨雪三日而不霁②。公被③狐白之裘，坐堂侧陛④。妻子入见，立有间。公日："怪哉！雨雪三日而天不寒。"晏子对曰："天不寒乎？"公笑。晏子曰："婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。"公曰："善。寡人闻命矣。"乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰："晏子能明其所欲，景公能行其所善也。"                     （节选自《晏子春秋》）
【注】①景公：齐国国君。③霁（jì）：天放晴。③被：同"披"。④陛：皇宫的台阶。
1．用"／"标出下面句子朗读时应有的两处停顿。
   其  实  味  不  同
2.解释下列加点的字。
   ①吏二缚一人诣王（   ）   ②晏子避席对曰（   ）
   ③齐人固善盗乎（   ）   ④叶徒相似（   ）
   ⑤晏子入见，立有间（   ）   ⑤逸而知人之劳（   ）
3．用现代汉语翻译下列句子。
   ①圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
   译文：                           
   ③乃令出裘发粟以与饥寒者。
   译文：                           
4．甲文中的"橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳"现象说明了什么？请简要回答。
  答：                            
5．甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中两人，略作评析。
   答：