作文辅导：写作中如何使文章有文采

　　古人讲：“言之无文，行而不远”。写文章应该讲究文采。如果语言干瘪，不生动，不形象，缺乏美感，就不能引起读者的兴趣，也就不能更好地达到写作目的。反之，语言优美的文章，使人读后如饮醇酒，久而弥笃。况且，高考《考试说明》在写作的发展等级中有一条明确规定：文章要有文采。生动形象的语言不仅指词语华丽，而且还应指一种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的内在韵味，一种“眉不画而翠，唇不点而红”的境界。那么怎样才能使自己的文章有文采呢？下面就来就此浅谈一下一些方法：

　　一、用词要准确、贴切、富于变化，增强语言的表达之美。

　　如《为了忘却的纪念》中有两句诗“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”，就是由“眼看”、“刀边”改为“忍看”和“刀丛”的。这虽是两字之改，却使全诗发生了巨大的变化，产生了震撼人心的艺术力量。再如“僧敲月下门”、“春风又绿江南岸”、“红杏枝头春意闹”等都是这方面的典范。

　　二、多用四字格，两两相对，形成语言匀称和谐之美。

　　如一考生作文：“我们既需要装束美丽的黄鹂，也需要好高骛远的苍鹰。既需要埋头苦干的老黄牛，也需要昂首疾弛的千里马。只有这样，我们才能早创旷世伟业。”

　　其中加＂……＂四字词语的成对至用，结构匀称，音韵和谐，节奏整齐，给人一种美的享受。

　　三、用词要简练，精当，做到＂文约而事丰＂。

　　如：《药》中，说刽子手的眼光像＂刀一样刺得……＂，说康大叔进茶馆时只是＂嚷＂等字用得极其精当，丰富的内涵包含在一两个字之中了。真可谓做到了＂文约而事丰＂。

　　四、运用叠词，加强语意，表现语言节奏之美。

　　如李清照的词“寻寻觅觅、冷冷清清……”

　　五、造句要短，加强语言的概括力。

　　短句结构简单，不易出现病句，概括力强，表达意思明确，读起来琅琅上口，使人容易记住，留下深刻的印象。

　　如杜牧写的《阿房宫赋》开头只用四个短句领起，“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出”。仅十六字一下就写出了秦帝国统一天下的气势，紧紧扣住了读者的心弦。又如《纳谏与止谤》一文短句也多。

　　六、用语适当含蓄，给读者以意蕴深长，耐人寻味的感觉。

　　如鲁迅《为了忘却的纪念》结尾就很含蓄。说：“要写下去，在中国的现在，还是没有写处的”。这说明当时中国社会的极端黑暗。中还有许多含蓄的句子。如：“也正长，路正长”等等。总之，这样含蓄的语句，能给读者极其丰富的想象余地。真可谓言尽而意无穷。

　　七、适当运用文言词语，形成一种庄重典雅之美。

　　八、适当运用口语，俗中见奇，使语言呈现出淳朴之美。

　　九、巧用幽默风趣语句，给文章增添几分活泼而又含蓄之美。

　　如，中国有了不起的吃文化：吃蛇、吃猫、吃鼠，也吃河豚，这总还与人体的消化器官有关。但也有“吃黄牌”“吃官司”“吃一刀”“吃不消”碰上就倒霉：“秀色可餐”，人美、景美，赏心悦目，以“餐”代之，清丽可人，要是译成外语，岂不吓坏了我们的少男少女？

　　十、引用名言佳句，增强文章的理性升华之美。

　　写作中如能对名言佳句信手拈来，贴切运用，将会收到以少胜多，令人回味无穷的艺术效果。同时显出知识涉猎的广泛。