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2008年中考记叙文写作:如何写好“小事”

  三、健康审美取向:好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章

  生活是丰富多彩的,我们就要让学生审视生活,再现生活的五彩斑斓。有的同学会问:我的生活中难见“高尚”的事,这些可写入文章吗?

  答案是肯定的。在写作中,就是要再现生活的真实,只要“连接着健康的生命”(余秋雨语),有正确的审美取向,表现出对生活真善美的追求,摒弃审美的低俗与无聊,生活“小事”也就有了丰富的审美价值。一次以“征服”为话题的作文,一学生写《战痘记》

  ……坐在镜子前,望着镜子中那睡意未消的脸,OH,MY GOD,我睁大眼,发现我这张月球表面似的脸,又添了许多新的住户……

  好在,这些扳不倒本姑娘,看我的左右互搏术。我用两手指,对着其中一个“斗(痘)士”左右夹攻,“纳命来!”我大叫一声,对着那“斗(痘)士”一使劲,哇!只见那可恶的“斗士”脑袋开花,脑浆迸裂,那黄白参半的物质,真让人恶心。再用力,就只见有鲜红的液体往外冒。呵,行了,看你还敢欺负本小姐!我朝镜中的“斗士”挤挤眼,满意地放了手。

  过一会,我看了镜子,哇!好似开了杂酱铺,红的,白的,黄的,铺得满脸都是。好在,那些“斗(痘)士”,在我猛烈攻击下,已溃不成军。我抬腕看了一下手表,什么?离上课还有一分钟!我顾不上洗脸,刷牙,以百米冲刺的速度往教室冲去……

  我望着黑板上的黑名单,无奈叹了一口气:上面赫然写着我的名字。“值,不就是一个名字吗?”我得意地用手往脸上一摸。可这一摸,我愣了:那溃不成军的家伙又重整旗鼓向我进攻了。脸上痒痒的,而且“痘痘”更大了。完了,完了!看来,我一早上的努力白费了。

  “不怕,下课了,再作计较。”我咬咬牙,“我得想想什么办法。苦心人、天不负,我就不信我征服不了它!

  文章写了一件有趣的生活小事,可笑后想想,此文以征服痘痘为乐,甚至有不惜代价之嫌,令人见出“征服”的小气。此审美意识的低俗,亦使文章缺乏思想的张力。然而,在结尾处又加上这样一段话

  突然一阵笑声轻轻传来,我循声望去,只见班上的“一号种子”可能听到了一个什么有趣的故事,忍不住发笑。她脸上也有着红红点点的痘痘呢,比我多得多,可她笑得多么灿烂!“知识是最美的衣裳。”散文家北北这样说。是啊,又有谁说她不美呢?谁又对她不羡慕几分呢?

  呵,我脸上不痒了。

  如此一加,表现出对生活的内省与感悟,表现出对美的积极追求,此审美取向的矫正,使此小事富有情趣与积极思想,文章有了“大气”。

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