设问求解法
这是围绕所要解决的问题而提出一系列相关或相对的辅助性问题,然后通过对这些辅助性问题的逐一解决,进而达到主问题最终解决的思维方法。
在学习过程中,对主问题的设问一般是从以下几个方面来考虑。第一,什么是要探究的对象;第二,为什么要探究这个问题;从什么地方着手探究;第三,这个问题原有的结论是什么?产生这个结论的条件及其背景是什么?现代人们对这个问题有些什么不同的看法?第四,帮助解决这个问题的有关资料是什么?现在还缺什么资料,如何获取和运用这些资料;第五,具体论证的方法及其步骤是什么?第六,这种探究过程将会得出什么样的结论?它能达到什么水平?如何来验证这个结论?通过对以上六个方面问题的思考,就完全可以使思维由枯竭、堵塞状态变为活跃、流畅的状态?
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