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开放性探究性:中考语文加大改革力度

来源:考试吧(Exam8.com) 2009-5-7 11:17:00 要考试,上考试吧! 万题库
 2005年中考课改卷客观题所占比重越来越少,而主观表达题的比重则被提到前所未有的高度,更加注重对考生知识生成过程的考查,设计了大量“开放性试题”。对开放性试题的评分没有刻板的标准,答案不再是唯一的,而是开放的,只要符合要求,具有一定的综合水平言之有理即可。考生做这种试题不仅没有恐惧感、压抑感,而且充满着创造的激情和情趣,这对引领考生的综合素质发展、主动发展和可持续发展具有良好的导向作用。

  盘点去年众多的中考课改卷,并将这些课改卷与大纲卷加以比较,我们发现课改卷立足于改变过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,使考试评价愈加符合新课程改革的要求,除了继续吸纳往年中考语文试题中呈现的优点和亮点外,最大的特点之一是加强开放性探究性。可以预见,这一趋势将在2006年中考中继续扩大,在教学和备考中必须给予足够的重视,悉心研究教材、研究教学大纲,把握其精髓,深入领会基础教育课程改革的精神,实现考试与课程改革无缝对接,推动素质教育的实施。

  开放性试题的最大特点是:考试不再游离于学生的学习之外,不再凌驾于学生的学习之上,解题过程成为学生的另一种学习过程。

  开放探究型试题的主要形式有以下几种情况:

  开放式名句默写

  示例1:(灵武卷)酒文化在我国源远流长,古人借“酒”表达情怀的诗句很多,请你写出一句带“酒”字的古诗句(前后要连贯)。________,________。

  示例2:(浙江卷)请选择你喜爱的古诗文中的名句作为座右铭,提醒自己正确对待困境(写出连续两句)。________,________。

  示例3:(安徽卷)连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明:故乡,人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句:________,________。

  这些形式活泼的名句默写题,都设置了具体的情境,联系学生的实际情况,考查学生在具体情境中运用古诗文的能力,为学生提供了较大的选择空间,有利于学生展示自己丰富的古诗文积累情况。

  开放式名著阅读

  示例4:(海淀卷)某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名作”丛书,请你从下面列出的篇目中选择一部(篇)推荐给出版社,并写出推荐理由。

  《背影》、《西游记》、《从百草园到三味书屋》、《热爱生命》、《汤姆•索亚历险记》、《“诺曼底”号遇难记》示例5:(广东卷)班上开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选),按后面要求做好准备。

  感动中国2004年颁奖词(节选)任长霞———她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!

  (1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。

  (2)写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。

  示例6:(河北卷)请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。

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