2009年中考试题分类汇编-文言文阅读44

  四四、（09湖北孝感）

　　（一）登岳阳楼（其一）

　　陈与义

　　洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。

　　万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。

　　6．这首七言律诗借景抒情，把自然之景、________和_________融于一体。（2分）

　　7．对这首诗品析有误的一项是（2分）（　　）

　　A．首联点明登临位置，从帘旌到夕阳，写景由远及近。

　　B．颔联思昔抚今，忆吴蜀融入厚重历史感，说徙倚渗透个人怅惘情。

　　C．颈联万里与三年对举，分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣的无尽忧愤。

　　D．尾联风霜语意双关，沧波情景交融，于无限悲凉中收束全篇。

　　（二）隆中对（节选）

　　自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

　　8．下面各组句中加点的词意思不同的一项是（2分）

　　A．此诚不可与争锋  此诚危急存亡之秋也　　B．国险而民附   益州险塞

　　C．利尽南海    威天下不以兵革之利　　　D．将军岂有意乎   将军岂愿见之乎

　　9．下面语句用现代汉语表达，不准确的一项是（2分）（　　）

　　A．非惟天时，抑亦人谋也--不仅是时机有利，而且也是人的谋划得当。

　　B．此可以为援而不可图也--这方面可把他结为外援，而不可谋取他。

　　C．此殆天所以资将军--这完全是上天拿它来资助将军的。

　　D．百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎--百姓谁能不用箪盛饭，用壶装酒来迎接您呢？

　　10．对选段理解或分析有误的一项是（2分）（　）

　　A．选段隆中对策，层次清晰。先论不可争与不可图，次论可争与可图，最后写争与图的步骤和规划，层层阐述自己的见解。

　　B．谈到建立霸业根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性，再紧承论述占据两州的可能性，条分缕析，论证严密。

　　C．作为人物传记，选文是对主人公的正面描写，与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰，人物形象丰满突出。

　　D．选段语言言简而意丰，文省而深刻，具有鲜明的史书特点。

　　11．以古为鉴，可以知兴替，历史是现实的一面镜子。结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义？简要概括三点即可。（3分）

　　6．家国之恨 身世之悲（意近即可，2分） 7．A（2分）

　　8．C（2分）  9．C（2分）  10．B（2分）11．示例：运用贤能 体恤百姓 加强民族团结 改善睦邻关系 对内革新政治等（也可用原文作答，答出3点即可，3分）