中考语文：复习指导冲刺有“诀窍”

　　中高考考生和家长，在复习迎考的过程中，有任何疑惑、问题，或需要得到某方面的帮助，都可致电本报96496，我们负责收集整理，并请专家名师解答，尽力送上满意答复。

　　命题原则

　　全面客观鼓励个性

　　除了客观地反映初中毕业生在语文学科学习方面达到的水平外，命题还得有利于全面评价初中毕业生的语文素养，为高一级学校，特别是高中学校的招生提供可靠的语文素质档案。

　　2009年的命题思路要求题型稳中有变。无论在考试的范围、内容、要求上，还是在考试的形式，包括试卷结构、长度、难度、题量等方面，都对照新课程标准要求保持了较强的连续性和稳定性。

　　此外，命题兼顾不同地区、不同发展状态的学生。命题材料力求让每一个学生都熟悉，体现公正性。还特别兼顾知识与能力之间的关系。试题力求检测学生“得法于课内，运用于课外”阅读能力的发展情况。在选取课外材料时，也注重体现时代性、地方性。命题特别希望让同学们结合自己的感情体验来答题，为考生张扬个性提供机会。

　　冲刺指导

　　缩小范围突出重点

　　了解2009年语文科目的命题思路后，再对比今年的《中考指要》，可以发现在语文练习时，要善于找到课外知识与课内知识的勾连，互相补益，尤其是文言文复习更要做到这一点。潘老师分析近几年中考文言文试题，发现考查字词的用法和意义以及句子的翻译大多数与注释有关，因此学生要重视注释的复习。能够紧扣课文，拓展延伸，在答题的时候才能做到驾轻就熟，发挥自己的水平。文言语句翻译，则要注意以直译为主，不随意遗漏，突出重点词，再串词成句。

　　复习中、后期要逐步缩小范围，突出重点。一般说来，阅读理解既是复习的重点，也是复习的一大难点。阅读复习训练时，要在快速明晰文章的主要意思和思路的基础上，关注文章的标题、每段的第一句话、第一段和最后一段，因为这些文字能为理解文章提供有效信息。

　　作文复习，注意系统性。一要重视材料选择、谋篇布局、遣词造句、主旨表现等方面，确保作文合格。二要加强语言训练。作文训练时，多读几遍。自己读，请老师读，请家长读，请同学读，做到语言流畅，简洁明了。三要重视开头结尾，做到首尾呼应。四要重视文面整洁、格式创新等细节。五要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验。六要重视片段训练，讲求针对性，善于学习借鉴，突出亮点。做到这几点，考生就能写出优秀之作，获得满意的分数了。