南京2010中考语文：文言文阅读材料从课外选

　　【命题分析】修订后的2010版《南京市中考指导用书·语文》分为三个部分：考试范围与内容，题型示例和复习训练。修订版对“考试范围与内容”作了调整，将以往表述过窄或过宽的内容作了恰当的界定。如，对古诗文的考查范围表述为“古诗阅读命题材料取自教材，文言文阅读的命题材料选自课外浅易的文言文”，有利于改变教学中猜题押题、机械训练的现象。再如，针对中考采用纸笔考查的实际状况，删除了“口语交际”的相关内容，缩小了原本过宽的考查范围。本书还对“试卷结构”的相关内容作了调整，如“试卷总题量不超过24题，其中客观题占25%左右”，适当地减少了总题量，增加了客观题的比例。

　　【复习提醒】1、认真研读本书《考试说明》部分，特别是关注其与以往版本的不同之处。如，关于文言文阅读选材范围调整、对“标点符号”考查的限定等，都与以往不同；研究“题型示例”时，需要仔细研究编写与修订人员所精选的例题，从而在教学与复习中摒弃那些陈旧的试题，遴选形式新颖富有时代感的素材作为复习资料。

　　2、把握“考试范围与内容”，明确“题型示例”，熟悉近年的典型题型；根据自己的实际，精选“复习训练”中的内容进行巩固训练，提升学生的解题能力；梳理全书的脉络，了解初中语文常见的知识点与考点，了解语文试题的变化与发展。

　　3、注意本书选例、设题的典范性。仔细推敲例题、习题，有助于教师规范选题、设题，也有助于学生规范答题。