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2010年中考作文满分密码解读及热身真题(4)

来源:考试吧(Exam8.com) 2010-5-12 16:22:54 要考试,上考试吧! 万题库
文章的开头,是一篇文章的脸面,这张脸孔是否漂亮,直接关系到读者对整篇文章阅读的兴趣。那么,怎样才能写出美丽的“凤头”来呢?详情如下:

  点评:习作诠释了幸福的内涵,幸福是心灵底片的灵光乍现,是入微感觉从生活之树摘下来的灵果。文章思想深刻,读来让人深受启发。

  佳作7

  人生需要有勇气

  广西考生

  三年一度的省物理竞赛的消息使教室里炸开了锅,有的同学跃跃欲试,有的则消极地说:“这种竞赛,跟我们是绝缘喽!”坐在墙角的我,看着这一切,沉思起来。“喂,物理王子,别错过机会呀!”一句话刺激了我,不知这是刻意的讽刺,还是善意的鼓励。可我还真想试一试呢!提起我的物理,不是自命不凡,在全市还是可以的。

  报还是不报?我还真没这个勇气。报了,得不了奖。同学们会笑我;不报,正如那位同学说的那样,失去了机会。

  没辙的我,只好回家问爸爸。

  “孩子,我相信你会有这个勇气去抉择的!”爸爸微笑着看着我,目光中充满鼓励。

  夜静静的,躺在床上的我怎么也睡不着,干脆披上了外衣,走了出来,走进了这个星光之夜,也走进了自己的问题:报还是不报?

  “叽,叽叽……”蟋蟀的鸣叫声打破了我的沉思,我闻声而去,一只觅食的小蟋蟀,正在青草中蹦跳,忽然鸣叫声戛然而止。原来它发现了食物,在一小丛荆棘边,有一只小飞虫。

  机会就在面前,如果蟋蟀只凭勇气把握不好,就会被荆棘刺死,小蟋蟀毅然跑了起来。这一跳,牵动了我的思绪:一只小蟋蟀在机会面前都有勇气不放弃,何况一个比蟋蟀强劲千万倍的人呢!

  猛然间,我又想起了什么,向那丛荆棘看去,没有看见蟋蟀,却又听到了它的叫声,这是它胜利的凯歌……

  第二天,我鼓足勇气,坦然地交上了报名表,不论结果如何,走自己的路,让别人去说吧!

  一个人的生命是有限的,在有限的生命中,机会无处不在。如果每一次机会都没有勇气去把握而轻易放弃,那么一个人的生命将失去它本身应有的价值。经历了这件事以后,我的座右铭又多了一句:勇气是把握机会挑战成功的阶梯。

  点评: 这篇考场佳作紧扣话题,围绕文题进行叙写,以时间为序,紧绕“参不参加省物理竞赛”选材组材,突出表现了“勇气是把握机会挑战成功的阶梯”这一主题。文章以心理描写见长,侧重于描写“在机会面前”没有勇气而犹豫徘徊的心态,写小蟋蟀果敢把握机会而取得胜利,成了“我”鼓足勇气,把握机会的动力,构思巧妙。

  佳作8

  揣着勇气去登山

  广西考生

  那一幕,始终让人记忆犹新。北京大学山鹰登山队的七名队员,在攀登世界第三高峰时,不幸遇难。而这一群大学生的勇气曾令多少人折服,多少人赞叹。

  也许,这次悲剧的凶手的确是残酷的大自然,但我却更多地认为,这悲剧的始作俑者却是那年少的血气方刚――勇气。世界第三高峰,我们可以想象那是一个什么样的概念:一群业余的勇者,在有限的技术和经验以及今人羡慕的勇气的陪伴下,去挑战它。在攀登的过程中,问题的不断出现暴露出能力的不足。本来在这时,他们可以知难而退以求得保全自身,但还是那莫明的勇气支撑着他们一步步走向死亡。正是那勇气促成了学子们的自不量力,说得难听一些,在这次悲剧当中,勇气谋杀了人们的理智和客观的认识。正如多年前一样,有个人,据说还是一位探险家,自以为准备充分,之后就带走勇气、自信和毅力只身挑战罗布泊,之后呢?他的毅力、他的自信、他的勇气伴随着他的生命永远地消融在茫茫无边的戈壁之上。

  勇气有时充当着成功的催化剂,有时却成为失败的伏笔。我们之中有多少人不曾有过自认为有了勇气就有了一切的自负?有多少人不曾有过认为勇气可以战胜一切的错觉?在这个物欲横流的社会里,捧着血汗钱杀入股市,以为披着勇气的外衣,就可以刀枪不入,甚至连股票的涨落都会为之掌控,但最后却是血本无归的例子屡见不鲜。勇气不能代表成功,勇气更不能代表一切。

  然而,我说了这么多,并不代表我就否定了勇气的作用,更不代表我就反对勇气的存在,我想说的只是:勇气不过是成功的砝码,而不是成功的化身,起到决定性作用的更多是理智、能力、经验以及长远的眼光和科学的计划。而这些才是真正可以左右成功,左右命运的东西。

  我在想,如果仅仅揣着勇气去登山,能回得来吗?

  点评: 谁不认为勇气是可贵的?然而仅有勇气就能成功吗?有时勇气可以杀人。这不是危言耸听,因为成功的要素中除了勇气以外,还应有其他的东西。这篇考场作文告诉我们的就是这个道理。可见,学写议论文章,内容要深刻,有创新,就要让事实说话,要学会辩证的眼光看问题,既看到事物的这一面,又要看到事物的那一面。

  [模拟指导]

  1、“妈,我的书包呢?”快开学了,我想把书包洗一下,却发现书包不翼而飞了。“已经帮你洗掉了,包里的东西在桌子上。”我奔到桌子旁:书、笔记本、文具都在,信呢?——书包里有一封信,是小学同学写的,虽说没有什么秘密,但里面的玩笑话被妈妈看到可要惹麻烦了。信呢?难道?“妈!”我大叫一声。……

  读了上述这段生活情景,你能获得哪些联想和启示?试以“信任”为话题,写一篇文章,说说你的认识。文体不限,文题自拟(用“信任”为题无妨)。不少于600字。

  [思路点拨]

  既是话题作文,上述文字材料仅供打开思路的参考,可引入也可不引入你写的文章。倘用续写的方式展开下文也是可以的。关键是上述材料为你理解“信任”提供了正确的思路。也许妈妈对女儿缺乏信任,扣住了信,产生了风波;也许女儿误解了妈妈,“我”正想大声说,你侵犯了我的隐私,但就在话到喉咙口的瞬间,发现抽屉里不正躺着那封信吗?——由此推导出对信任的新的认识;倘想得到别人的信任,总先要信任别人。

  2、老一辈漫画家丰子恺画了一幅《剪冬青联想》的漫画,只见下面画的是老园丁他在孜孜不倦地剪啊剪,把所有的冬青树都剪得整齐如一;上面画的是被喻为园丁的老师他(画面中没画出,是推断出来的)拿着大剪子一股脑儿在“剪”人也是那样的孜孜不倦。关于这幅漫画,联系自己和学校家庭教育,你有什么联想?试就本题发表见解,不少于600字。

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