2010年中考作文满分密码解读及热身真题(19)

　　第十九章 诗书气自华

　　——文采篇

　　[写作启示]

　　未若柳絮因风起

　　东晋政治家谢安，是个胸怀韬略而又风流儒雅的人物。一天，他和子侄们在园林观赏隆冬景色。忽然，朔风突起，浓云翻滚，竟纷纷扬扬地下起雪来了。一片片雪花随风飘舞，谢安触景生情，朗声吟道：

　　白雪纷纷何所似?

　　吟毕，拈须微笑。子侄们知道，这是要他们联诗续句来打比喻了。这时，侄子谢朗瞟了大家一眼，拖长声音念道 ：

　　撒盐空中差可拟。

　　用白花花的盐粒洒向空中来比喻下雪，谢安感到有点意思，但总觉得不太贴切。这时，他发现侄女谢道韫嘴角含笑，便示意她吟诗。谢道韫落落大方的吟道：

　　未若柳絮因风起 。

　　“真是妙喻 !”大家都情不自禁地脱口而出。

　　可不是吗?空中撒盐缺少诗的意境，不能给人以美的享受，产生雪花飘飞的联想;而柳絮随风飞舞的比喻，不但形肖，而且神似。于是，一向以喜怒不形于色著称的谢安，也满脸笑容地夸奖说：“道韫真是谢家的才女啊!”

　　如果想让你的作文不平淡，不妨用点比喻句，比喻句比那些现成的优美词语还要优美，还要迷人。

　　[密码解读]

　　“文采”是什么?往往只可意会，不可言传。有人认为，文采指的是词句漂亮，行文华丽，这当然是文采的一种，把握得好，亦可令人意荡神驰。但是，在更多的情况下，文采多指内涵的一种韵味，一种光泽，一种气派，它以自然流露为上，返璞归真为上。

　　考场作文时，我们的头脑中一定要有个十分清晰的作文要求：“有文采”。“有文采”是在“语言通顺”的基础上提出的更高一层的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文字有意蕴，这些都是有文采的表现。因此，有文采的文章，一般都会达到这么几点：

　　(1)善于引用名气，警句、谚语等，给你的语言涂抹灵动的色彩，起画龙点睛的作用。

　　(2)语气洗炼，纯熟，自然而流畅，幽默而含蓄。

　　(3)借助自然景物来表情达意，或比喻，或联想，或拟人，善于由此及彼，以物喻人。

　　(4)句式富有变化，或对偶，或排比，或反复，或反问。

　　(5)层次分明，段意呈递进关系。

　　(6)构思有意境，表达藏而不露，给人以回味的余地。

　　“有文采”就是鼓励考生语气创新。那么，如何培养语气创新能力呢?《考试说明》对“有文采”的具体描述为：“词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。”所以语言要创新，主要应抓住以下4点：

　　一、词语要生动

　　词语生动就是要求我们选用恰当精妙的、新鲜传神的、具有形象性的、极具表现力的词语。

　　精心选用动词。动词是文章活的灵魂，运用得妙，能使文章的表述精确、鲜明、生动，令人耳目一新;运用得有灵气，能增强文章的气韵，给人以美的享受。

　　精心运用叠音词。叠音词能增强语气的意境美、音乐美。

　　精心运用表色彩的词。表色彩的词能增强语气的意境美、绘画美。

　　精心运用成语及4字短语。成语及4字短语能形成一种和谐美。成语的特点是形式简洁，意蕴丰厚，可以达到言简意赅的效果，成语连用还可以增强语势，读来铿锵有力，悦耳动听。

　　词语要尽量选用具体、可感的，有形有象的，而不选用概念化的、抽象的、音调呆板的词语。

　　词汇丰富关键在于平时注重积累，头脑中储存丰富，使用时才能左右逢源，妙语连珠。

　　二、句式要灵活

　　现代汉语的句式丰富多彩：短句明快有力，长句缜密细致;整句对称和谐，散句灵活自然。灵活运用，整散结合，状物写景，叙事说理，就能错落有致，摇曳生辉。

　　有一篇题为《问世间情为何物》的文章，小作者以纯净飘忽之笔写出了纯洁迷离之情和如诗如画之心。文章一开头，“雨水润草，花香怡人“，对偶句式整齐优美，引人入胜;正文中用”鹰的情是把翅膀献给蓝天，花的情是增添山的灵秀，人的情是把爱洒向人间。“这样的排比句式，使语言充满神韵和吸引力，同时也加强了情感的表达和主题的深化。”月光如水，水如玉。静静的夜，柔柔的月光，我站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我无语。“我慢慢地听，给我以心静，给我以力量，这就是情，无须说什么，毋庸想什么，就这样，很美，很静……”整句和散句交错使用，呈现出一种整齐错落之美，浪漫飘逸之秀，文章自然会受到阅卷老师的青睐。