2020年中考语文现代文阅读知识点汇总

　　初中语文现代文阅读解题方法归类(二)

　　#说明文阅读题考点总结#

　　考点一：说明对象

　　考查类型：“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”

　　对策：事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。

　　因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容)。

　　考点二：说明对象的特征

　　类型1、直接找出说明事物的特征的句子

　　对策：A、看题目B、在首段中找C、抓关键词句

　　类型2、概括说明事物的特征

　　对策：分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。

　　考点三、说明方法

　　类型1、直接回答文章或段落的说明方法

　　对策：了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、列图表、引用说明)的主要特点，然后根据文段内容分析判断。

　　类型2、文章某段或某句运用何种说明方法极其作用?

　　对策：找出运用的说明方法，再根据下列说明方法的作用具体回答。

　　1、举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

　　2、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

　　3、打比方：生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

　　4、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

　　5、作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

　　6、下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征或事理。

　　7、列图表：直观形象地说明了事物的××特点。

　　8、引用法：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

　　考点四、说明顺序

　　类型：本文使用了什么说明顺序?有何作用?

　　对策：1、了解说明顺序的基本常识：说明文有三种写作顺序。

　　⑴空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。

　　⑵时间顺序：说明事物的发展变化。

　　⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。

　　逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部、总—分

　　2、掌握答题格式：本文使用了××的说明顺序对××加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。

　　考点五、说明语言

　　类型1、加点字词有何作用?

　　对策：抓住说明文语言准确这一特点答题，格式：准确、生动形象地说明了事物××的特征或事理。

　　类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。

　　对策：(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变，或不符合实际。

　　型3、限制性词语能否删去?

　　对策：(1)表态(删还是不删)。

　　(2)定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。

　　(3)若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。

　　(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

　　类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。

　　对策：找出语言准确的词句，然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手：①找有精确数据的句子;②找有概数的句子;③找使用限制性词语的句子。

　　类型5、指示代词的含义

　　类型：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。

　　对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。

　　考点六、概括信息

　　类型：概括提炼相关信息

　　对策：①提取要点，直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确、论述简洁鲜明的文章。

　　②抽象说明，即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容，抓住本质。

　　③综合归纳，这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点，然后再把几个要点归纳起来进行整合。

　　考点七、文段作用

　　类型：说明某段或某句的作用

　　对策：这种题目答题的角度有二：

　　(1)、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文或前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象或说明事理的作用。

　　(2)、结合说明方法谈。

　　通过……的说明方法，说明了……(事物特征或事理)，使说明……(作用)。

　　考点八、补写相关语句

　　类型1、在空格处补写一句话，与下文语意相连贯

　　对策：空格在开头结尾处往往是要补写中心，要分析文段的内容再思考。

　　类型2、请你运用画线部分运用的说明方法补写一段话。

　　对策：补写内容紧扣所说明的事物，并且准确合理地使用上文中的说明方法。

　　考点九、中心句

　　类型1、直接找出文中的中心句。

　　对策：在开头结尾或中间找，个别的在文段中间。

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