(一)文言文阅读
1、一读,划出难字,疏通文意;
2、二读,要充分利用第六题的有效信息,理解全文;
3、三读,以题解题,从已知求未知;
4、实词考查题可使用“代入法”,信息筛选题一般采用“排除法”。
5、翻译题直译为主,意译为辅,做到信、达、雅。
(二)古诗词鉴赏题
1、首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息。
2、要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价。
3、要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格。
4、答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。
(三)名篇名句默写
要求:精准把握,一分不丢。
(四)现代文阅读
1、要记住三句话:一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。
2、掌握答题要领
(1)快速解读,把握主旨。做题之前,必须读两遍文章。第*遍速读,摄取各段大概意思,整体认知;第二遍精读,画出过渡句、中心句等关键句,弄清结构层次。
(2)如何进行全面的解答。强调三点:
A、回答问题,不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;
B、综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析;
C、对应题旨,分点答题,不能遗漏答题要点,评分办法一般是“要点给分”。
(3)答题步骤:
A、认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围
B、查语境。记清“字不离句,句不离段,段不离篇”,把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区。
C、看赋分,配答案。切记答案要点化,要点序号化。
D、探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式,灵活运用。
(五)基础题
1、成语题:归类整理不同类型的易误成语,理解成语的意义、用法等。
2、病句题:巩固掌握语病的六种类型;要特别注意标志性病句。
3、仿句题等主观表达题:此处往往是高考语文新题的试验田。请用心整理全国各地高考语文表达题的题型及答题方法。对于近几年河南常考的仿句更要加以重视。
(六)作文(60分)
1、审题切中材料;
2、题目切题、响亮;
3、要至少三次点题,“三点成一线”;
4、要引用二三句名人名言,增加论证力量;
5、要运用两三个整句,增强文章的奔放气势;
6、材料要做到新鲜典型;
7、结尾要么点题,要么描写抒情。
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