沈阳2006中考平稳进入第三天各科教师点评考卷

　　理综合：素材来自身边，减少死记硬背

　　数学题：试题不算太难，高分并不容易

   6月28日、29日，沈阳2006年中考已平稳顺利地进行了两天。新民、辽中、法库、康平四个非课改区的2.2万考生已完成考试，终于可以松口气了。而其它九个课改区的5万余名考生还将参加6月30日上午的文综合考试。

　　今年中考试题有什么特点？对明年的考生有什么启迪？6月29日，就课改区的语文、理综合、数学、英语四科试卷，请部分学校的初三教师进行了点评。

　　语文：作文不易写跑题

　　点评人：市七中初三语文教师 皇甫正纯

　　今年中考作文是两选一。一个是给材料自命题作文，一个是半命题作文。前者材料作文为：“一日刘墉到葡萄园参观，询问葡萄的生长情况，对方回答：1994年夏天的葡萄长的好。刘问：夏天不怕干死吗？对方回答：老藤不怕新藤怕，根深的不怕，根浅的怕；放任生长的怕，常修剪的不怕……总结语：葡萄只有扎根深，常修剪才能长出甜美的果实。”(根据材料，自选角度，自拟题目，文体不限)。后者半命题作文为：《沐浴在……下》。选择第二个题目的考生比较多，大家普遍反映有话可说，能写出真情实感。

　　“两个作文都不容易写跑题，还能激发考生们的真情实感。其中，《沐浴在……下》可写的范围很广，考生可以写亲情、友谊等话题。认识事物比较深刻的考生，则可以选择第一个作文题。

　　理综合：试题素材于现实生活

　　点评人：市七中初三物理教师孙莉、化学教师 张蕊

　　孙莉老师说，通过学生们的反映，理综合试卷中物理试题比较接近生活实际，许多素材于学生身边。如世园会的百合塔等事物也被作为素材。

　　张蕊老师认为理综合中化学试题贴近生活，题目出得比去年略灵活一些，死记硬背的东西少了，但考题不难。学生反映答起来比较顺手。虽然试题题面很新颖，但所考核的基础知识都是学生应掌握的，考生反映试题并不陌生。英语：学生答题挺顺手点评人：市99中学初三英语教师付晓光

　　今年中考的英语试卷学生总体反映不偏，不怪，贴近基础，贴近生活，学生答题比较顺手，就连平时一向答题慢的学生也提前答完了试卷。

　　今年英语中考试题侧重考查基础知识，阅读等试题则重在考查学生运用语言的实际能力。无论是阅读理解还是完型填空，素材均于现实生活，体现实用性和人间真情，如海上遇火险、处理口香糖、慈善活动等等。学生在回答这些问题时能够引起思考。

　　两个作文题都不难，第一个仿写作文是一名外出旅游的学生给老师写明信片，比较简单；第二个命题作文为“我为什么学英语”学生不会感到陌生，人人都有话说，写起来自然得心应手。

　　数学：上手容易高分却难

　　点评人：市47中学初三数学教师 李成林

　　2006年中考数学试卷题型结构保持稳定，试题易、中、难的比例为6：2：2,试题由易到难，有利于学生的考场发挥。学生总体反映试题不难，但得高分并不容易。

　　李老师说，数学试卷中的基本题以常规题型为主，重视与实际生活的联系，对圆的相关知识的考查略有侧重。不少题贴近生活，体现了数学与生活的联系。

　　试卷基础部分占了90多分，照顾了大多数学生的水平，但又有区分度，获得高分并不容易。如最后一题的最后一问很多学生没有答对，主要是由于审题不清，造成推理错误。总之，数学科目虽有一定难度，但上手并不困难，同时也使学生分数拉开差距，起到了选拔功能。