语文: 发挥导向作用
市第四十中学语文把关人 谷轶
有浓厚的语文味,具有强烈的人文性和鲜明的时代气息,是2008年河北中考语文试卷的特点。试卷着力考查学生的语言运用、阅读和写作等多种能力,对考生的语文素质有较好的评测功能。主要特点
1、整张试卷与前两年相比,在题型的设置上稍有变化。例如,2008年试卷的前两道题是考查拼音和生字的选择题,这是河北省多年来语文中考首次出现客观题,以选择题的形式来考查的内容比较广,但这种变化也在人们的意料之中,因为2008年语文学科的考试说明提到了这一点。同时,漫画题成为今年中考语文综合实践活动题的素材,形成2008年试题的一大亮点。
2、选材注重不同学科不同领域知识的相互渗透。和往年一样,今年的语文试题在选材方面视野开阔,不仅仅局限于语文本身,而是努力渗透到不同学科,不同领域。在积累运用方面,涉及文化教育、艺术、体育、新闻等多个领域;在阅读方面涉及自然科学、文学作品等等,这不仅增加了试题的文化含量,也增加了试题的可读性。
作文题目贴近孩子们生活
本次作文的命题方式打破了前几年话题作文的命题方式,用半命题和全命题作文的形式出现:《那一刻,我们 》和《我们的生活充满阳光》(二选一)。这是两道积极乐观的题目,贴近孩子们生活,内容充满着期盼,充满着激励。
这两篇作文透露出强烈的叙事性和抒情性,在选择文体上应以记叙文为主,写作能力较强的学生可以写成抒情散文。《我们的生活充满阳光》从文题的内涵看,侧重考察学生对生活细节的观察能力和感悟能力,应尽量打开思路,把目光投向生活的各个层面,在家庭、学校、社会生活中搜寻角度。
对题目中的“阳光”、“我们”等要素不能遗漏,在选材谋篇时,紧紧扣住“阳光”这条主线,以“我们”为圆心,以“我们”的所见、所思、所感、所为作为半径,抓住令“我们”“充满阳光”的生活细节,以小见大,通过细节的叙事表现出青春少年自我成长过程中特有的感情世界和思想境界。要注意写实性的描写,避免以虚写虚,不仅要写出“阳光”的背景、情节和瞬间状态,还要深入挖掘“阳光”背后的内涵;在人称运用上,要紧扣文题中的“我们”二字,发挥第一人称在抒情叙事方面的优势,以事感人,以情动人。
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