一、考试范围
1．2003年教育部修订的(九年义务教育全日制初中英语课程标准(实验稿)中的五级教学要求．
2．2003年重新修订的人教版九年义务教育课程标准实验教科书(新目标）英语七年级(上、下册)、英语八年级(上、下册)和英语九年级(全册)要求掌握的全部内容。
二、考试内容
(一)基础知识
1、词汇
学会使用1500~1600+常用单词和200-3m个习惯用语或固定搭配。
(1)名词：可数名词、不可数名词、名词所有格等。
(2)代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词。
(3)形容词：形容词做定语、表语、宾语补足语的基本用法及形容词原级、比较级和最高级的基本用法。
(4)副词：表示时间、地点、方式、程度等的基本方法，疑问副词、副词的原级、比较级和最高级的基本用法。
(5)数词：基数词和序数词的基本用法。
(6)介词：常用介词的用法。
(7)连词：常用并列连词的用法。
(8)冠词：冠词的一般用法。
(9)动词：常见动词、连系动词、助动词、情态动词的一般用法。
2．语法及句子结构
(1)五种常见句型和therebe结构。
(2)简单句的四种类型。
(3)常见时态的一般用法。
(4)复合句(含状语从句、宾语从句、定语从句）。
(5)理解、分辨被动语态的表达形式。
(6)了解动词不定式的一般用法。
(二)基本技能
1．听
能听懂语速为每分钟1204‘词、贴近学生生活的语言材料，理解大意；能听懂用英语叙述的情景会话并从中提取信息和观点以及能在听的过程中用适当方式做出反应。
2．读
船读懂生词率不超过3％的常见体裁的阅读材料；能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义；能理解段落中各句子之间的逻辑关系；能找出文章中的主题。理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局。 (除教材外．课外阅读量累积达到15万字以上）
3写
能根据写作要求独立起草短文、简单描述人物或事件；能使用常见的连词表示顺序和逻辑关系；能根据所给图示或表格写出简单的段落或说明。
三、考试方式、试卷题型、分值及各类属占分比例
1．英语考试采取闭春，笔试形式。
2．试眷属型、分擅
试卷分I、II卷，第1卷为选择题，105分；第II卷为非选择题，45分，总分150分，其中听力30分，笔试120分（小题号连排)。
3．各类题占分比例
基础知识和基本技能题70％
语言综合应用题 20％
发展潜能题 10％
四、试卷结构
