2013中考倒计时一个月 最后冲刺如何发力

　　【写作】

　　要写好英语作文，考生必须避免三个误区。

　　误区一:

　　过分“精雕细琢”，忽视“大局”

　　不少考生在写英语作文时，将过多注意力放在“优美的文笔”上，希望能够得到文采分，他们搜集华丽的辞藻，并运用难度颇高的句式，希望能为自己的作文增色，但这样做很容易弄巧成拙。我的建议是，考生无需力求完美地到电子辞典里找生僻词汇，只需将学过的词从记忆深处调动出来，正确表达即可。此外，考生也不要迷信难度较高的复合句，只要关联词搭配合理，短小的句型、简单的短语同样也能使文章出彩。

　　误区二:

　　文章冗长，细枝末节过多

　　不少考生在写作中的一大担心就是文章的长度不够，于是便充分发挥想象力，加入很多离题较远的细枝末节。这样的文章写出来更像是一篇“大杂烩”，容易主题不清。建议考生不要急于下笔，在写之前先考虑清楚自己要说几点内容，这些内容之间的逻辑关系是怎样的，等理清了思路再动笔。

　　误区三：

　　过度相信范文，弄巧成拙

　　不少考生相信背诵范文是解决中考写作的唯一捷径，事实上这样的想法是错误的，因为没有一篇范文能套上所有的题目，而且英语写作能力差的学生根本不会套用范文，反而弄巧成拙。如何写好情景类作文

　　提示作文又称情景作文，包括中英文提示作文，英文提示作文以及中文提示作文。要想写好提示作文必须注意以下四点：

　　1确定题目，明确中心。由于提示作文一般不给标题，考生必须善于从所提示的情景中确定中心思想，明确写作意图，并在把握主题内容的基础上确定文章的题目、主题句、写作方法以及发展段落的方式。

　　2看清提示，引导构思。提示的内容是文章的总体框架，考生应该在提示内容的范围内进行分析、构思、想象和发展段落。

　　3扩展语句，升华思想。考生要依据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写中心句发展段落，句与句、段与段之间衔接要自然、恰当。切忌把中文提示的情景逐词逐句地翻译，而应当根据所提示的内容发展思路，用自己熟悉的英文词语、句型、句式来表达思想内容。

　　4语法准确，句法连贯。考生应根据要表达的内容确定句子的时态、语态，力求句型、句式的变化，要符合英语表达习惯，灵活、适当地运用简单句、并列句、复合句，增强文章的可读性，避免句式单一呆板。

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