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  今年,云南省将对全省20个基础教育课程改革实验区学校的初中毕业考与普通高中招生考试制度进行改革,推行“应试+评价”模式。“这将改变长期以来以考试分数简单相加作为惟一录取依据的做法。”一位教育界人士说。
  评价,指的是对学生综合素质的评价,内容涉及道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等方面。评语要十分注意学生自评和互评,对学生综合素质应予以整体描述,尤其应突出学生的特点、特长和潜能。评定等级分ABCD四级,前三级分别为优秀、良好、合格,D为不合格。
  


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文章责编:liujun1987