学校将学生分3等 初三差生"自愿"不中考？

　　７月１１日，本报桂林新闻热线收到了一封令人吃惊的匿名信，信中称“临桂县五通镇中学……不给全班５７名初三年级学生参加中考”。决定对此进行调查。
　　由于匿名信没有留下任何联系方式，当天下午只好先在五通镇中学附近的人家打听，但这些人家都没有小孩在这所学校读初三，对这一情况并不了解。
　　下午２时许，在五通镇中学附近的一家破烂店看到一个中学生模样的女孩子正在卖书。上前一问，这位同学正是五通镇中学今年初中毕业的学生。
　　据这位学生介绍，他们学校已经毕业的初三年级一共有７个班，其中两个普通班的学生参加中考的想法都是被“劝阻”掉了，全校总共有１００多个学生没有参加中考。
　　随后，在这位同学的指引下，又在五通镇旁边的村子找到了几个学生。这些学生告诉，到了初二那年的暑假，学校就会按照考试成绩给全校学生分班。一般分为３个档次，重点班成绩最好，而中等班则稍差，然后就是那些考高中没有任何希望的普通班。当年暑假，重点班和中等班被要求补课，而普通班则不需要了。
　　由于普通班的学生成绩不好，他们在校也无心念书。到了５月初段考过后，学校就会安排初中毕业考试，考完后不久就发给毕业证书。
　　据这些同学说，毕业考试后，学校就会召开动员大会，一方面，号召重点班、中等班的学生努力考上重点高中，另一方面，则有意无意地暗示那些普通班的同学，反正考不上学校了，初中毕业证也拿到了，不必待在学校里浪费时间，不如早点找出路。
　　于是，很多学生都会主动离开学校，跑到外面找事做。
　　采访了一些学生家长们。对于学校分班做法，很多家长并没有表示这样做不妥。
　　一李姓家长说，他的孩子不是读书的料，考试成绩一向都比较差，在学校也就是混一个毕业证，反正中考是考不上，参不参加无所谓。
　　随后又找到了一些家长，很多人都觉得学校很正常，当地的学校基本上都是这么处理初三学生的。不过，一王姓家长则对学校的做法表示不满。他说，他的孩子成绩不好，但初二暑假时与中等班的学生也是不相上下，只要老师教导得好，通过一年的学习，未必赶不上去。可学校把他们分到差班以后，学习环境不好，这明摆着给普通班的学生定了“调”。他说，这种做法对孩子的伤害很大，他的小孩子如今一直没有自信心。
　　随后，来到五通镇中学，学校正在给初二学生补课。在办公楼没有找到学校领导，拨打他们的手机也无法联系上。
　　于是，在校园里向老师们了解情况，有些老师一听提到的事情，就表示不清楚，有个别老师则表示，这在农村中学是很正常的事情。
　　当晚６时许，终于拨通了学校教导处李主任的电话。李主任说，之所以要把初三年级分为重点班、中等班、普通班，主要是根据学生的特点，把成绩在同一层次的学生放到同一个班级，有利于因材施教，也有利于学生们成绩的提高。分班的依据是：初二期末考试成绩、老师们的意见以及学生的平时表现。
　　至于匿名信中提到的“学校不给全班学生参加中考”的说法，李主任坚决否认。他说，学校在毕业考过后，召开过动员大会，告诉学生，中考自愿报名参加，不想参加的必须要家长签字同意。他说，全校７个班３００多名学生，一共有２００多人参加了中考，其中２个普通班一共有１００多名学生，分别有１０人和５人参加了中考。李主任还表示，他们学校不是乱来的，都是按规矩办事的。
　　在学校办公楼前的留言版上，看到一则落款为“毕业班领导小组”的通知，上面提到，对今年的初三重新编班，请同学们自行到玻璃橱窗查看所在班级；要求补课的班级为１２３班至１２８班；不交补课费者，视为不愿补课处理。
　　随后，来到玻璃橱窗，看到上面把新的初三年级分为８个班，有３个是普通班，人数最多的一个普通班大约有６０人。这３个普通班明年还会继续“自愿”不中考吗？这是留在心中的一个疑问。