东莞义务教育阶段不得删减副科课程

　　(王菁、马骏)从东莞市教育局新学期伊始，针对部分学校不重视音乐、美术、科学、综合实践等课程的情况，东莞市教育局昨日下发通知，要求各义务教育阶段学校必须严格按照《东莞市基础教育课程改革实验方案》(东教〔2002〕21号)规定的新课程计划订齐教材，开齐课程，开足课时。

　　规定还指出， 不得擅自删减生物、历史、地理、信息技术、音乐、美术、科学、体育、综合实践活动等课程。

　　新课程必须按规定开齐

　　据了解，根据广东省有关基础教育课程改革实验调研数据和2006年义务教育新课程教材征订情况显示，一些学校没有按国家新课程计划开齐课程、开足课时，尤其是对音乐、美术、科学、综合实践等国家课程，少开或不开课程、少订或不订教材的现象较为严重。

　　为保证义务教育课程实验的均衡性、综合性和选择性，根据广东省教育厅有关文件的规定，市教育局昨日发布通知，要求各义务教育阶段学校必须严格按规定的新课程计划开齐课程，开足课时，订齐教材，并严格按照新课程标准组织教学，保证新课程的教学质量。

　　同时，各学校要按标准确保国家课程课本费在“一费制”中的开支，没有完成国家课程教材订购任务的学校，不得将地方教材费、练习本费、考试费列入“一费制”课本资料费或代收课本费开支。

　　将在全市开展专项督察

　　东莞市教育局有关负责人表示，今后，东莞市将严禁以镇区为单位在小学阶段单独进行语、数、英学科统考并按考试成绩将学校和学生排队、与教师工作评价挂钩，禁止仅以语、数、英科目考试成绩片面评价学校和老师工作；提倡以新课程理念和要求，多元、全面评价所有国家课程和学校教育教学工作，并将此规定和要求纳入教学督导评估体系。

　　各镇区及有关市直属学校需根据规定对本学校音乐、美术、科学、综合实践等课程的开设情况和有关教材征订情况进行自查，对存在问题立即整改。

　　自查结束后，东莞市教育局将于九月中旬组织专项督查组，对各镇区及有关市直属学校进行专项督查，有关督察结果将上报省教育厅。