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2007年中等职业教育招生总规模将达到800万

  不过,在实现了规模扩张之后,如何提高职业教育的质量对职教工来说或许将是更严峻的考验。

  在今天的新闻发布会上,王旭明提出,衡量职业教育质量的标准就是就业,然而目前一些中专毕业生、技校毕业生甚至高职毕业生的就业状况并不乐观。比如教育部从江苏省劳动保障厅了解到,今年有3.8万毕业生领取了就业服务联系卡,其中近3万多都是中专和技校的学生。王旭明认为,这说明当前改革职业教育的紧迫性。

  此前,在天津举行的职教师资中外专家上,教育部职教司的一位副司长指出,目前职业教育发展面临很大的问题是质量问题。从改革开放之初,一直到上世纪90年代中期,相对规模的扩张来讲,职业教育在质量、特色、效益、结构等方面的发展是不够的。因此一旦出现波动,职业教育规模很快就会下滑。 

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