武汉热线：学生如何迈过中学“危险期”

　　荆楚网消息(楚天金报)郭会桥 通讯员倪迅 报道：初二学生少了初一时对新环境的新奇，也没有初三学生的升学压力，有相对较多的时间来张扬、展示自己的个性。但是，初二是学生成绩“两极分化”最明显的阶段，也是违规违纪最频繁的阶段。一些老师和家长表示：初二是整个中学“最危险”的阶段，变好变坏往往就在这一时期。

　　“初二学生的确和初一、初三学生不一样：他们的逆反心理较重，反叛心理比其他年级学生更明显。”执教多年的一位初中老师对此深有感触。与此同时，一些家长也反映：“孩子一上初二就变得难管了，个性强，根本听不进家长的话。”许多初二学生表示：进入初二，他们的独立意识和求知欲更强了，有些意见和想法也会与父母不一致，更希望“父母尊重自己的想法”。

　　本周六14:30-16:30，武汉市优秀班主任、24中老师喻津将做客本报“教育热线”，帮学生们迈过初二这一中学“最危险”的阶段。

　　届时，读者可拨打本报教育热线——86773785，向名师咨询具体学科的学习方法，也可以请教关于心理调适、亲子沟通等方面的问题。

　　名师简介

　　喻津：武汉市优秀班主任，硚口区模范班主任，硚口区青年岗位能手，硚口区中学语文委员会会员。现任武汉24中二(8)班班主任兼语文老师，所带班级2006年被评为“武汉市先进班集体”。她长期担任初二年级备课组组长，有10多年的教学实践经验。