名师传授中考数理化应考秘诀

　　５日上午，3位名师作客本报聊天室，传授数学、物理和化学三科中考的应考秘诀。3位名师分别是重庆一中初中数学教研组长游兴政、初中物理教研组长袁平、初三化学备课组组长肖尧敏。

　　当天打来电话、登录网站的家长众多，当听闻名师“数理化考试的难度肯定会保持稳定”后，众家长才吃下“定心丸”。

　　在昨天的互动聊天过程中，常常出现这样的情况：一个家长电话打进来，要把数学、物理、化学三科老师逐一问个遍；而在聊天室时网友不停地催促老师赶快回答，弄得文字输入者一阵阵手忙脚乱。

　　问过考试难度后，如何让孩子做题不粗心是家长们问得最多的一个问题。游兴政老师一连接了三位家长的电话，都是优等生的家长，他们为孩子做题总是粗心大意感到焦心。

　　游兴政老师耐心地向家长分析，成绩好的学生最容易犯的错误就是做题不讲步骤，写一个公式就得到结果，但中考阅卷是按步骤给分，因此常常因此而失分。优生也容易犯一些“弱智错误”，在题目看似比较简单的选择题和填空题中，很多考生匆匆一看，发现似曾相识便草草落笔得出答案，事实上该题极有可能已做了一些小小的改变。

　　因此他希望家长要特别提醒考生，不要忽视基础知识，重视解题过程，有针对性地做一些训练，防止这种粗心带来的不必要丢分。

　　由于物理和化学两科是合堂进行考试，袁平和肖尧敏两位老师都建议考生先做自己比较擅长的那一科，这样可以增强信心，调节好心态。每一科的做题时间一般不要超过一半时间，碰到难题一定要放弃，转入进行下一科的试题回答。

　　在互动时间，很多学生还在教室里上课，代子咨询的家长们都要求三位名师能将三门学科的应考秘诀公布出来。在聊天室里的网友们也发现同样的呼声，网友“小珏”在互动结束时再三叮嘱：“明天一定要将老师指点的应试要点登出来哟！”

　　应试秘诀

　　数学：填空选择拿高分

　　“低档题不失分、中档题得高分、难题每分必争。”游兴政老师说，考生不要轻视较简单的选择填空题，在做这些难度低的题往往因为答题速度过快而出错，要记住“得填空选择者得高分”，一定要看清条件，不能把选择支答错。

　　考试会提前几分钟发卷，考生要抓紧这个时间大体浏览题目，做到心中有数。在答题时一般是先易后难。中间有时做“卡壳”后不能停在那里“死抠”，白白浪费时间。

　　进行数学计算时，碰到复杂的运算也一定要坚持下去，不可心急就轻易放弃，有的小题目如果按常规方法求解费时又容易出错，那么我们就要重新运用概念来分析，即省力又省时。

　　考生在解答综合性的题目应当多问自己：“还有其它可能吗？”例如有些几何图形要学生自己画图形解答，往往有多个解。

　　综合题的思路曲折，一旦想通，考生会十分兴奋，但这时还要小心，不要“乐极生悲”，因为题目中往往还规定一些附加条件，或者隐含特殊情况，令人防不胜防。因此想通解题思路之后，还得保持谨慎心态。

　　不少考生总怕考试时间来不及，结果常常是忙中出错。做完题目以后最好将题解重新看一遍是难以发现错误的，因此应当换一条思路来复查，或者把答数放到题目条件中进行检查。假如感觉原来的题解不妥，先不要涂掉，可与另外的题解相比较，弄清哪个解是正确的之后再涂改，以免一时冲动而丢分。

　　物理：书写一定要规范

　　袁平老师说，考生在考前要认真地去研读2006年中考题的评分细则，了解阅卷老师是如何评判试卷的，这样才能了解如何答好题、答准题，以防不必要的丢分。

　　对中考物理题来说，绝大部分试题都不难，主要考查大家熟悉的常规知识点。试卷的难点一般来说会在两个地方出现：探究实验题和计算题最后一题的最后一问。考生在这两个地方可以先暂时放一放，将其他的试题做完了以后再回头来攻克难关。

　　考生在解答开放性试题的时候，对物理现象的分析一定要注意使用物理术语，例如浮力、合力、压强、动能等，切忌使用一些日常生活用语。虽然你理解了，但是无法得分。

　　解答计算题时，书写一定要规范，例如运用物理公式解题，如果每个公式都带了单位，那全部就要带单位。如果前面的数字没有带单位，在最后的结果也一定要带上单位。每年都会有学生因为这个疏忽而失分。

　　化学：看清题意再作答

　　肖尧敏老师说，在化学考试中审题最为重要，考生一定要看清题目的内容。特别是解答信息题时，要仔细阅读材料，对题目中的一些关键字、词、句仔细推敲，切不可没有弄清题意就匆匆忙忙作答。

　　在答题时一定要用规范的化学用语。对于元素符号、化学式、方程式等书写一定要准确，化学实验仪器名称、药品名称等不要写错别字，比如“长颈漏斗”不能写成“长劲漏斗”、“碳元素”不能写成“炭元素”。

　　同时要注意减少过失性错误，比如前几年常常出现有考生将物质名称与元素符号和化学式混淆。在做选择题时不要做得太快，一定要把握好进度。对于似曾相识的题一定要小心，因为大量的中考题意对现有试题进行了重组和改进，看起来相似的两道题，说不定其考查的知识点、能力点等会完全不同。

　　在考前一天，考生可以将易记错的知识重新过一遍，例如常见的有机物、肥料的功效、常量元素、微量元素等，再做一点中考试题找到感觉，增强信心．