初一语文同步阅读练习

　一位母亲与家长会
　　一位母第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症。在凳子上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问母亲：老师都说了些什么？母亲鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现不屑。然而，她还是告诉他的儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”
　　那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
　　儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排在第49名，我们怀疑他智力上有些问题，您最好能带他去医院查一查。”
　　回家的路上，母亲流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”
　　说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来，她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，他比平时去得都要早。
　　孩子上了初中，又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而这次却出乎她的预料，　直到结束都没听到。她有些不习惯，临别时她去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
　　母亲怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
　　高中毕业了，第一批大学录取通知书下发的日子，学校打来电话让她儿子去学校一趟。她有一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，他跟儿子说过，她相信他能考上这所学校。
　　儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她手里，突然跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您------
　　这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上.

　　 1. 以________________为线索, 通过对母亲四次参加家长会的描写,勾勒出孩子的成长过程，塑造了一位___________的母亲形象，歌颂了母爱的伟大。

　　2．“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。”句中加点的词在文中的含义是：
 

　　3. 文中母亲的语言质朴感人。请从文中任选一处作简略的品味。

　　4．（儿子）边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您------”请发挥想象把孩子未说完的话续写出来。

　　5．概括的主要内容。

　　6．采用的是什么写作顺序？

　　7．的主人公是谁？

　　8．你赞成文中老师对孩子的教育方式吗？请说明理由。