网友热议：中职教育怎么了为何不受待见？

　　现实　　社会大环境冷落了职业教育

　　河南省网友IP:已隐藏我出生1966年，我上初中时，看到很多描写歌颂技术革新、技术能手的著作，哪怕是一个小的革新，都会得到大家的表扬，所以，我一直认为那是很伟大和光荣的。但现在，大家对工厂、技术变得很陌生，对技术革新不屑一顾……没有了当初的大环境。

　　广州市网友IP:116.22.195.*现在每个教育局都在比拼高中考大学的升学率，谁还管那么多事情啊。反正出来工作在现在社会上都低人一等，办学目标不明确。

　　承德市网友IP:已隐藏职校生进不了机关也进不了事业单位，在社会上自然就看不起了，选职高也是无奈的选择。

　　内蒙古网友IP:116.113.51.*技术工人：工作环境差，工作量大，既需要体力，又需要脑力，待遇工资低；职业院校：教学条件落后，教师工资低（有技术的老师大有人在，都去搞第二职业了）；学历体制：学历总是低人一头，在职业教育中没有针对职业教育的深造途径；社会环境：人人都想付出最少、得到最多，而现实是付出很多、得到很少，谁愿意？

　　再继续讨论就是一个深层次的社会学命题了，随着生产过程自动化的不断深入，在某些行业，多数工人已经成了生产流水线的附属——劳动者在生产过程中被“异化”了。卓别林的电影《摩登时代》已经说的很清楚。这里不是职业教育不需要了，而是职业教育必须做出根本的改变，如何改变还望诸君，多多建言献策。

：跟源与出路
普高职高比例为6比4
[周口]09中招体育考试项目敲定 高招新增7个专业
中招快讯：09年我国新增110所国家级重点中等职业学校