2008年重大教育事件盘点及民间评点（二）

　　关键词六：考研热

　　持续多年的考研热似乎没有进一步升温。2007年全国硕士研究生招生考试初试报名人数与2006年基本持平，在上海、重庆等地甚至有所滑落。教育部高校学生司负责人说，考生群体对接受研究生教育的选择趋于理性。2009年研究生招生报名现场确认工作日前结束。从北京部分高校了解到，经初步统计，今年在京各研招单位的报考人数并未大幅度增长，眼下愈演愈烈的大学生就业难并未加重考研热。

　　关键词七：艺考热

　　“艺术考试”愈考愈热，然而高校艺术类专业就业率却连年倒数。而今，艺术生考试已俨然成为一场家长之间财富的大比拼，艺术类专业的学费也是一般家庭难以承受的。艺考，是否已成为一场为富人量身定做的升学嘉年华？

　　关键词八：就业难

　　眼下正值2009届大学毕业生求职就业的高峰期，受今年金融危机影响，2009届高校毕业生的就业不容乐观。专家建议2009届毕业生们“不要观望游移，尽早抢占就业先机”。因为金融危机对我国经济的影响会有一个“滞后期”，明年的就业形势可能会更加严峻，所以一旦有比较合适的岗位，一定要很好地珍惜。

　　关键词九：90后

　　在南大对500名“90后”新生进行的“职业期待调查”中，在被问及“对未来岗位的期待”时，仅有13.54%的学生期待自主创业。近50%的学生期待进入企业当“白领”，其中36.16%的学生希望到外资企业就业，11.31%的学生愿意到国有企业，还有2.42%的学生选择民营企业。另有15.76%的学生期待到政府机关任职，11.11%的学生选择事业单位。

　　关键词十：减负

　　说起来容易做起来难，人们的头脑中主导观念还是“只要功夫深，铁杵磨成针”。要提高学生考试分数，加班加点，增加学生课业负担，才是一条实用且有效的途径。所以，学校真要把学生的课业负担减轻了，影响了学生的考试成绩怎么向各界交代？相反，要是坚持加班加点，多布置点作业，即使学生考得不怎么理想，起码也可以赚得一个“兢兢业业、勤勤恳恳”的好名声呀。在这样的背景下，要求学校给学生减负，执行力怎么能强得起来呢？

　　关键词十一：文理分科

　　素质教育的口号已然喊得惊天动地，但应试教育的底色积重难返。被功利所劫持的中国教育，几乎本能地倾向于“弱水三千，我只取一瓢饮”——凡是对提高升学率有帮助的，无所不用其极；凡是没帮助的则弃之如敝屣。这也就是为什么文理分科虽屡遭诟病，却依然岿然不动的原因。