前两天,沪上多所重点高中对高一新生进行了分班考试。许多家长担忧,好不容易考进了优质高中,会不会掉进一个“差班”?这样的考试依据和必要性又在哪里?
试题难度远超中考
今年以591分的高分考进某大学附中的小朱同学说,自接到入学通知后就没怎么高兴过,暑假到现在也几乎都在为分班考而做着紧张的准备,因为新高一年级要设立理科特色班和外语特色班,据说这几个班配备的都是优秀教师,其他平行班的师资则相对要弱些。小朱前天参加了学校的分班考试,难度之大远在中考之上,有些题目的题型根本没在初中教材甚至教辅书里见过,走出考场后有好几个同学都有被“考傻”的感觉。
也是体现自主办学
“这几天不断有家长通过关系来打招呼,希望把自己的孩子分到一个比较好的班级里,这也是每年学校在接高一新生时总会遇到的一件头疼事。”一位市重点高中校长说,十来个平行班,班主任的资历、能力和责任心不可能一样齐整,同样,任课教师的水准也有长有短,重新考一下,按分数挑出一两个提高班或特色班,也是不得已为之,其他班的学生则随机分配,这在全市的重点高中里几乎是个惯例。
那么,既然中考是国家的法定考试,考进了某所高中,学校是否还有权另行按分数编班呢?据几位接受采访的校长表示,中考只是一项入学门槛考试,至今尚无一条教育法规或行政文件规定不能按学生的学科程度编班,这也是学校自主办学的具体体现。
关键还是自己努力
当然,对分班的批评与指责也不断出现。教育学院院长陈永明教授说,对刚刚经历了中考的学生来说,应当有一个自然的调整期,人为地插入一次分班考并无太大的必要,说到底,这是学校迫于高考排名压力的不得已之举,希望通过办重点班的形式来提高进名牌大学的升学率。
在采访中也有的高中老师无意中道破“天机”,其实家长也不要太看重一次的分班考试,因为,有不少学校每个学年结束后都会对任课教师实行“大换血”,而且,到了高二下半学期还要按学生的高考科目重新分班,这样,原来的编班秩序就会被打破,所以,只要保持上进心,认真学习,在重点高中里无论进哪个班级,真正的差别并不大。 王蔚