2009年北京校长印象之十四中校长：王建宗

　　上个暑期，王校长一直在全国多个大城市为当地的校长和老师们巡回做讲座。许多地区都有他的粉丝。

　　王建宗在宣武区5所学校当过校长。他的教育研究颇具功力，洞察力强，思想深邃。他在会上发言，几句话就能切入要害，让人豁然开朗。他独到的思想源于他悉心钻研学问，书读多了，思考多了，积累多了，便形成了一套体系。他的电脑里存有自己绘制的大量珍贵图表，谈到知觉与图形、颜色的关系，谈到气质与教育方式的关系，谈到另类思维模式的培养，谈到学校的管理，他会用数学的量表开阔你的思维。王校长已被教育部长周济聘任为国家教育行政学院的兼职教授，任中国教育学会中小学整体改革专业委员会学术委员会主任，北京教育学院名校长第一工作室研究员，三次获得宣武区政府表彰的模范校长称号，宣武区为他召开过王建宗校长办学思想与实践研讨会。他的心理教育专著《架设心桥》，是教育部基础教育课程教材发展中心向全国中小学图书馆（室）推荐用书。他与日本学者皇纪夫合著的《临床教育学》（日文版）以学术著作的类别在日本发行。

　　王校长对教育的感悟可谓妙语连珠，现摘录几句如下--

　　教育就是让任何人都感到自己有希望。

　　学校要培养面向世界走天下的人。这些人有家乡之根，却有走天下之能。有了走天下之能才有人才流动，一个社会越有流动，就越有活力。

　　一个成熟的学校不是大事小情只由校长一人决定。校长要给学校留下文化，要播下文化的种子。这个校长走了，学校还运转完好，那就是学校的文化在起作用。校长最理想的状态就是‘无为而治‘。所谓领导，就是用明天的梦想激励今天。

　　当德育与激励机制作用甚微时，要让美育来发挥作用。

　　十四中目前一校四址。本部8个班；西址（初中）在天宁寺，原是131中学，东址即十四中分校（分校建制已取消，名称保留两年）；高中新址在广安门。学校每年只招收300人，但报名者每年逼近2000人。学校办公主体刚刚搬进了位于广安门的新址。位于宣武医院东面的本部正在装修之中，王校长希望在这里恢复当年畿辅学堂的味道。畿辅学堂是十四中的前身，1906年诞生于张之洞的畿辅先哲祠内。其后，中国历史上最后一个状元刘春霖将畿辅学堂扩大，学校更名为燕冀中学。史载这所中学当时就是京城一所很有名气的学校。新中国成立后，学校定名为北京市第十四中学。