文章责编:guofengru
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据介绍,我省将以县级行政区域内率先实现均衡为重点,大力推进区域内学校与学校之间义务教育均衡发展,逐步实现区域与区域之间义务教育均衡发展。我省要求各地合理调整中小学布局,统筹考虑城乡经济社会发展状况、未来人口变动情况和人民群众现实需要,既要保证质量,又要方便低龄学生入学,避免盲目调整和简单操作。“这一系列措施都是要通过义务教育均衡发展,从根本上解决择校、学生课业负担过重等问题。”我省还要求各地要高度重视学生上学远问题,通过公共交通、校车、寄宿等多种方式,解决这一家长和社会心的问题。要从实际出发,加强农村寄宿制学校建设,优先满足留守儿童住宿需求。