菏泽市2015年高中阶段学校招生工作意见

　　六、招生依据

　　2015年高中阶段学校招生以初中学业水平考试成绩和基础性发展目标评价结果为依据，采取分数和等级呈现方式，按分数进行录取。自2015年秋季入学的初中学生开始，将实行多次考试、等级或“分数+等级”表达、综合评价、多元录取考试招生机制。

　　(一)语文、数学、英语(含听力)、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、信息技术、实验操作技能(物理、化学、生物)等学科作为初中学业水平考试的考试科目，采用实际分数和A、B、C、D四个等级表达，以实际分数计入高中招生总分。各科具体分值为：语文120分、数学120分、英语(含听力)120分、物理70分、化学50分、生物50分，思想品德50分、历史50分、地理50分、信息技术30分、体育与健康60分、实验操作技能30分，总分为800分。其中信息技术、体育与健康、实验操作技能3个科目由县区教育教育行政部门按照市教育局制定的指导意见组织实施，5月24日前完成考试工作。

　　等级确定办法：考试科目等级按照实际分数达到满分的一定比例划分A、B、C、D四个等级。实际分数达到满分的90%(其中语文、思想品德达到85%)及其以上者，记录为A等;达到75%至89%(语文、思想品德达到75%至84%)记录为B等;达到60%至74%记录为C等;59%及其以下记录为D等，D等为不合格。

　　(二)音乐、美术、综合实践等3学科作为初中学业水平考试的考查科目，由县区教育行政部门制定考查指导意见，由初中学校组织实施。考查科目成绩以等级方式呈现，分A、B、C、D四个等级，各等级的比例由县区教育行政部门自行确定。道德品质、公民素养、学习能力、交流合作、运动与健康、审美与表现等基础性发展目标由各初中学校按市教育局《关于印发<菏泽市初中学生综合素质评价方案(试行)>的通知》(菏教基字〔2009〕6号)要求和县区有关规定进行评价。各县区要将学生基础性发展目标评价等级和音乐、美术、综合实践三项考查等级赋予一定的分值计入高中招生总分，赋予分值的多少由县区自定。考查和评价工作必须在5月上旬完成。

　　(三)音、体、美等特长生招生工作由招生学校自行组织，招生比例控制在学校年度招生计划的5%以内。招收特长生的学校只能在规定的招生区域内招生，只能对学生进行特长测试或考查，学生的科学文化素质及基础素养以初中综合素质评价结果为依据。招生学校的特长生招生方案报所在县区教育行政部门审批后组织实施(特长生数额占招生计划数额)。

　　七、招生程序

　　(一)志愿填报。全市统一填报志愿时间为5月4日至6日。志愿填报工作由各县区教育行政部门负责。县区教育行政部门要将县域内普通高中和中等职业学校招生计划在各初中学校内张贴公布(公办学校和民办学校要分别公布，并注明民办学校的举办者)。各初中学校要组织学生填写《菏泽市2015年高中阶段学校招生志愿信息表》(附件3)，鼓励学生填报职业学校，严禁强迫学生违背本人意愿填报某所学校。志愿填报由学生自主完成，志愿填报完毕报县区教育行政部门后不得更改。2015年，菏泽一中实验中学从报考菏泽一中未被录取的学生中录取，不作为填报志愿学校。

　　(二)初中学业水平考试。2012级初中学生学业水平考试由县区教育行政部门统一组织，时间为6月11 日-13日，具体时间安排见下表：

　　各县区务于每日下午考试结束后将本县区当日初中学业水平考试学科试卷按规定送至市教育局指定地点。市教育局组织专人进行统一网上阅卷。各初中学校要提前做好学生培训工作，让学生熟知考试有关要求。

　　6月28日上午，市教育局将考试成绩数据库发给各县区，由各县区及时通知学生。学生如对成绩有疑问，可于6月29日前提出复查申请，由任课教师和班主任签字，学校盖章后报县区教育行政部门。县区教育行政部门按照姓名、查询学科及成绩(申请多科复核的，请学生按差异大小排好复核顺序)整理汇总盖章后，连同Excel电子版于6月30前报市教育局。

　　(三)录取与注册。

　　1.高中阶段学校招生录取工作由县区教育行政部门组织。报考普通高中学校的学生由基础教育科(股)负责按普通高中各类招生计划录取，报考中等职业学校的学生由职成教科(股)负责按中职招生计划录取。录取时，先录取普通高中学生，后录取中等职业学校学生;普通高中先录取统招生，再录取指标生。全市统一录取时间为7月3日至6日。

　　2.普通高中招生以各招生学校计划内统招生分数线为各自参考分数线，指标生在不低于参考分数线100分内，按分配到各初中学校的指标生数从高分到低分录取，未达到录取条件的指标生名额收回，收回的指标生名额按统招生录取。

　　3.以下学生由招生学校审核后可破格录取，对破格录取的学生须报市教育局备案。一是学生思想品德高尚，事迹特别突出，其先进事迹被县级以上人民政府或市级以上有关部门通报表彰的;二是参加青少年科技创新大赛，获国家级一等奖的。

　　4.对未完成招生计划的学校，由县区教育行政部门统一组织补录。中等职业学校可实行注册入学。

　　5.总成绩低于350分的学生，普通高中不得录取。

　　6.被普通高中录取的学生由县区教育行政部门发放录取通知书，录取通知书须加盖县区教育行政部门普通高中招生专用章和招生学校公章，并留存根。被中等职业学校录取的考生由录取学校发放录取通知书。学生报到须知由招生学校提供给县区教育行政部门。

　　7.7月25日前，各县区教育行政部门按招生计划限额将各普通高中学校录取和报到的学生名单报市教育局基础教育科备案。新生报到后，县区教育行政部门要及时向市教育局申请注册学籍，市教育局按照有关规定对新生进行学籍建档。高中新生注册学籍时，如发现有伪造证件等弄虚作假行为或属违规招生的，不予注册;高中新生超出规定注册时限还未注册的，不再注册。

　　8.新生应按时到校报到，按照规定程序办理入学手续。因特殊情况不能如期报到，须持有关证明及时向学校请假。高中新生如在规定报到时间结束两周后仍未到校办理手续且未向学校请假，除因不可抗力等事由外，取消其入学资格。

　　9.新生入学后，要坚持均衡编班，均衡配置校内教育教学资源，不得以考试成绩作为编班依据，不得分重点班和非重点班。

　　10.五年制高职、三二连读高职院校招生录取采用全市初中学业水平考试成绩。普通中专招生工作意见将根据省教育厅文件要求另文下达。

　　(四)牡丹区、开发区、高新区招生。三区在普通高中学校招生工作中实行统招生统一录取分数线。

　　(五)菏泽一中自主招生。自主招生工作在初中学业水平考试之前进行，被录取的学生可不再参加初中学业水平考试。自主招生实施方案由招生学校制定，报市教育局审批后组织实施。

　　八、特殊学生加分政策

　　按照省厅文件规定，自2015年起，取消国家明确规定以外的所有加分项目，只保留以下项目，在录取时给予加分：

　　1.归侨、归侨子女、华侨子女及港、澳、台学生总分增加10分。

　　2.少数民族学生总分增加10分。

　　3.军人子女(包括现役军人的子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人的子女)按《菏泽市<军人子女教育优待办法>实施细则》(菏政联〔2012〕1号)文件规定执行。

　　学生若同时符合多项加分条件，选其最高项加分，不累计加分。

　　凡享受加分条件的特殊学生，均需填写《菏泽市2015年高中阶段学校招生特殊学生登记表》(附件4)，并经有关部门审核、盖章后连同有关证件交毕业学校审核，学校要将具备加分条件学生的基本情况在校园网上和校内张榜公示，经公示无异议后，由毕业学校统一报县区教育行政部门。县区教育行政部门要认真审核，严格把关，并统一在本县区教育信息网上进行公示。

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