厦门体育中考开考：设14个考点 当场可拿成绩单

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　　厦门日报讯(记者 佘峥)老天爷昨天毫不吝惜地把阳光给了中考体育第一天，让很多人提到嗓子眼的心落回了原处。昨天的考试在6个考点开考，理论测算考了4600多人。今年共有2.95万名学生报名参加体育考试。

　　今年的中考体育越来越“高大上”，考试成绩当场用红外线传输，成绩当场公布，考试结束后，考生立刻领到一张像超市结账的“结账单”，上面是考试的原始成绩和得分。

　　变化1

　　项目多了

　　三大球首次现身

　　今年中考体育分两个时段，今天起到4月28日为第一阶段，每人考两个项目，按照性别从引体向上、仰卧起坐、前掷实心球、斜身引体、足球(运球过障碍)、篮球(运球过障碍)、排球(连续垫球)选出两项。第二阶段考试安排在5月10日，包括1000米/800米长跑，100米游泳，立定跳远，1分钟跳绳，每人也是考两个项目。

　　这也是中考体育自2008年开考以来，首次没有在半天完成所有考试。原因是今年每位考生考试项目比以往多了一项，达到四项，其次，今年选考的项目也增加了，从以往的7项增加到12项，三大球:足球、篮球和排球首次挺进中考。

　　变化2

　　身价涨了

　　体育满分提高5分

　　此外，体育身价又涨了，从去年的满分25分提至今年30分。不仅如此，明年要涨到35分，2018年则到40分。

　　全市设立14个考点，昨天开考的6个分别是:厦门一中、双十、厦门六中、厦门三中、集美中学、启悟中学。其他考点还包括:五缘实验中学、北师大海沧附属学校、海沧中学、厦门十中、灌口中学、同安一中、翔安一中、新店中学等。

　　学校通过抽签来决定在哪天考试，在厦门一中考点，厦门五中抽到第一“签”，学生和老师都对这个“签”表示很满意，认为天气不冷不热，又没有下雨，是个好的考试天。

　　变化3

　　计分严了

　　电子设备铁面无私

　　今年有8个项目，包括800米/1000米、1分钟跳绳、立定跳远、仰卧起坐、足球运球过障碍、篮球运球过障碍、排球垫球，采用电子测试设备，有没有犯规、考多少分，电子设备说了算。

　　记者昨天在考点看到，考生考试时，电子测试设备自动判分、自动收集考生成绩。从昨天看，女生则偏爱选排球垫球。在排球垫球考场，四周都是感应机关，如果垫球没有过一定高度，设备是不会计分的。

　　首次进入中考体育的足球受到了男生的热烈欢迎。很难评分的足球运球过障碍项目，在电子测试设备的监控下不成问题——电子设备计算运球时间，运球要绕过的杆是自动感应，时间也是自动计算。

　　不过100米游泳、前掷实心球、引体向上、斜身引体四个项目，仍然采用人工测试方式。

　　变化4

　　更公正了

　　成绩当场无线传输

　　今年中考体育在考试公平公正方面，花了不少心思。譬如说，在电子设备自动判分、收集考生成绩后，马上通过无线传输系统传到终端，这样做的目的是防止有人篡改成绩。

　　不仅如此，考试现场，今年设置一块屏幕，当场显示考生的得分。

　　和往年不同的是，今年每个阶段考完试，考生都会得到一张成绩“结账单”，和超市购物刷出的账单一样大小，上面有原始成绩(例如，仰卧起坐做了多少次)和中考得分。

　　【提醒】

　　考一半

　　如何办缓考?

　　体育考试过程中，考生受伤或突发疾病，经医疗人员简单治疗后，因考生身体原因仍无法继续参加考试，考生本人可提出申请，考点仲裁小组审核批准，可予以缓考，该考生本阶段已考项目成绩无效。

　　要注意的是，考生不能只针对某个考试项目申请缓考，只能针对第一阶段考试或第二阶段考试申请缓考，缓考后可参加6月11日补考(地点由市招办指定)。补考时必须参加第一阶段考试或第二阶段考试的两个选考项目的考试。未能按时参加补考且不属于免考对象的缓考考生，其该阶段中考体育成绩按缺考处理(以零分计)。

　　对成绩有异议

　　怎么办?

　　考试过程中，若考生对考试成绩有异议，须当场向项目裁判提出，过后将无法受理。

　　【相关】

　　闽支持高校

　　增设国学选修课

　　《福建省高校传承和弘扬中华优秀传统文化行动计划》昨日印发，省教育厅要求有条件的高校要增设国学经典、书法鉴赏等选修课程，让更多的中华优秀传统文化走进课堂。

　　根据行动计划，我省将鼓励支持高校提升哲学、文学、社会学、民族学、中国史、中医学、艺术学理论、戏剧与影视学、美术学等学科建设水平。

　　今后，全省高校还将动态调整相关学科博士、硕士学位授权点，建设具有地方特色的优秀传统文化相关学科专业。也就是说，高校未来的学科建设将更具特色和服务功能。

　　与此同时，福建的地方传统文化也将更多地被高校学子所熟悉。据了解，省教育厅将支持地方和高校利用地域优秀传统文化的教育资源，编写出版《福建历史文化简明读本》《朱子读本》《林纾读本》《陈嘉庚精神读本》《客家文化读本》《闽台文化读本》《福建文化名人读本》等系列文化读本，开设专题地方课程和校本课程。

　　我省还将设立一批中华优秀传统文化专项课题，进一步挖掘整理朱子文化、客家文化、妈祖文化、船政文化等地方文化，以及朱熹、林则徐、严复、林觉民、陈嘉庚等知名人物的精神内核，赋予新的时代内涵。

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