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近几日,雾霾笼罩着大半个中国,多地启动最高级别的空气重污染预警。12月19日,西安市启动重污染天气Ⅰ级应急响应,中小学幼儿园为应对雾霾实行停课。不过,西安市二十六中学却因为通过网络直播平台授课的方式,令其成为了雾霾笼罩中的“网红”。
原本一个年级只有300多个学生,直播课堂却吸引了上万人观看。与此同时,这个在特殊情况下被称为“绿色教育”的应急式教育模式也引发了新的热议与思考。
二十六中第一次直播上课
12月19日,星期一,这是西安市发布空气重污染Ⅰ级应急响应全市中小学停课的第一天。天空依旧阴沉,雾霾笼罩着城市。
张春华早早起床,像往常一般前往学校。一路上,即使戴着口罩,空气中超标的PM2.5依然刺激着她的呼吸系统,不适的感觉传遍全身。
她是西安市第二十六中学高一(2)班的班主任和数学老师,也是高一年级级长。在西安全市中小学停课的情况下,她要去学校准备一次与众不同的课程——网络直播上课。
事实上,这也是二十六中第一次直播上课,这个想法源于教育局在18日下发通知里“停课不停学”的原则,要求学校通过现代化手段,做好学生停课期间的教育工作。
在接到通知后,为了不影响教学进度,二十六中校长刘俊博决定通过校园课程平台在线直播教学,让学生实现在家里上课。
刘俊博告诉深晚记者,实际上,“停课不停学”的定义比较广泛,学校可以通过网络布置作业的方式,让学生在家自行学习。这也是大多数学校普遍采取的方法,对“网络直播上课”并没有硬性要求。
有了抉择之后,很快,“网络直播上课”的消息就通过微信、QQ群以及电话传给了二十六中每一位学生和家长,并让家长在家督促学生按时上课、学习。
顿时,网络直播的上课信息引起了学生们的兴趣,高一(2)班的学生苏扬和她的爸爸妈妈接到这个通知后,觉得很新鲜。苏扬没想到,可以通过这样的方式来上课,心里有点小期待。
于是,一场网络直播上课在老师、学生、家长三方紧锣密鼓地张罗着。不过,谁也不知道效果会怎样。
直播由校园网络平台改成公共直播平台
7时30分,张春华就到了学校。和她一样,其他老师也都早早来到学校,提前准备着这次网络直播上课。
8时30分,按照计划,直播授课开始。另一边,苏扬和其他学生,在家长的督促下,也早早起来,根据学校安排的时间,在各自的家里打开了校园网络课程平台来听课。
然而,意外出现了。就在直播进行不到半个小时的时候,学生们发现直播画面经常会卡住。随后,学生把这个信息反馈给了学校,原来是校园网络课程平台在技术和流量上无法支持全校学生共同观看。
原计划的直播上课不得不停止,并商量应对方案。这时,几位年轻的老师提出借助网络直播平台来上课。于是,下载映客直播进行试讲后,校长刘俊博也同意改用映客直播,“时间紧迫,不能耽误上课进程”。
上午9时,直播上课恢复了正常。意外的发生和临时改变方案在短短的半个小时内得以解决。
不过,在公开的直播平台直播上课却又是一次新的挑战,许多老师都是第一次在空荡荡的教室里授课,但手机的背后,除了学生之外,谁都可以观看。
老师和学生都有些不适应
张春华的数学课安排在下午3点,这是她当老师16年来第一次直播上课。为此,在上课前,她换上了学校的工装,并化了淡妆。在另外两位老师的协助下,花了约10分钟,调整好手机的位置、高度以及摆放方式。
面对空荡荡的教室,张春华有点紧张,毕竟这是第一次以直播方式上课。课堂上,在评讲月考试卷的过程中,张春华尝试着用更加完善、准备的表达方式来讲解。在她看来,“这代表着学校的形象”。
由于得不到学生的及时反馈,上课的节奏比以往有点快,半个小时左右就把一节课的内容讲完了。这也是张春华感到遗憾和着急的地方所在。“无法得到学生的反馈,不知道学生哪里不明白,需要重点讲解”。
老师在教室里感到着急,另一方,在家里听课的苏扬在听到不明白的地方时,想要提问,却又无法提问,也干着急了一会儿。
这也是学生们在这次直播上课中共同遇到的问题。
为此,苏扬和其他同学在直播结束后,马上把不明白的地方发给老师。张春华再为学生一一讲解。
直播上课遇到的问题,19日下午正在为高二年级直播英语课的任涛老师也深有体会。
“上课感觉就像有监视器盯着一样,对自己的心理素质也是一次考验吧。”面对空荡荡的课室,即便有所准备,他也费了一点时间才适应。
这次直播的尝试,虽然有遗憾的地方,但总体上取得了比较好的效果,就在直播的第一天,全校6个年级直播平台中,观看人数最高的达到15000人次,全天观看人数近8万余人。随后的第二和第三天,观看人数依然居高不下,老师和学生们,也开始适应这种在雾霾天气下直播上课的方式。
参与的老师们也由此“走红了”,包括在中央电视台在内的媒体都前来报道,二十六中成为了人们在雾霾天气里热议的新一代“网红”。
在直播平台送礼物让老师惶恐
在老师直播上课成为“网红”的同时,遇到了平常令主播们开心却让老师感到惶恐的“送礼”。
在直播上课的过程,不断有粉丝向老师“送礼物”。为此,学校数次发通知告知学生和家长,禁止在直播平台“送礼物”,安心听课。
“老师给学生上课是免费的,如果接受学生们的礼物,教育就变了味道。”张春华告诉深晚记者,学生在停课的过程“送礼物”,也会影响上课的质量。为此,她也再三强调不能送,并让家长监督学生。
蕴含商业气息的直播上课也正是刘俊博所担忧的。刘俊博坦言,学校和老师们成为网红并不一定是好事,他用“如履薄冰”四个字来形容这一次尝试。
刘俊博表示,这次选择在商业公开平台直播也是无奈之举。在他看来,既然是教育,应该更纯粹一些,即使是在特殊天气情况,也不应该把学校的内部教学过于公开化。不过,商业直播平台所拥有的优势也是当前校园网络教育平台所欠缺的,这次尝试就是最好的证明。
事实上,直播平台上课正属于线上教育一种新的尝试方式。原清华大学教授、现代远程教育协作组秘书长严继昌告诉深晚记者,自1996年,清华大学开始探索在全国范围内的线上教育以来,线上教育已经发展了20年。如今,全国多个高校已经开始运作“慕课”模式,通过网络进行知识的传授。
严继昌表示,这种线上教育也被称作“绿色教育”,在天气、环境恶劣的情况下,线上教育能作为应急的教育方式,协助教师完成教学任务,保证教育质量。
不过,当前的线上教育发展情况并不是十分理想,仍需要大力推广。此外,相关部门的审批速度和监管同样重要。
12月21日,西安解除了重污染天气Ⅰ级应急响应,二十六中为期3天的直播上课也随之结束了。从22日开始,学生们就会重新回到校园,回到课堂。
刘俊博没有停留在这次直播上课所带来的热议当中。他告诉记者,这样的雾霾天气说不定哪天又会发生,他现在思考的是如何把校园网络教育平台建设好,以便应付未来遇到类似的特殊情况。
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