南京中考：难度高于去年，内容有创新

　　新闻提示：今年，有8万多名初中毕业生参加的中考，是新一轮课改后的第一次中考。有关部门近日公布了中考大纲，并下发了各科指导书。与去年相比，今年所有科目试卷难度系数都将有所提高，且试卷内容及方式将较往年有所创新。对此，本报昨天特邀一些名校初三把关老师，从考试范围、形式与结构以及如何复习应考等方面，对今年中考大纲作详细解读。
　　语文：今年大纲去掉了语法部分
　　点评人：过冠红（南京外语学校初中部语文教研组组长）
　　今年语文中考大纲最大的特点就是将综合性学习列入考试内容，要求学生“能就学习和生活中的热点问题及感兴趣的问题，确定研究主题，制定简单的研究计划”，要求“学生会搜集分析材料，用适当的形式展示自己的研究成果”。这些在原来考试要求中都是没有的，所以今年中考肯定会以一定的题型进行考查，这样对学生平时综合实践学习要求更高。
　　此外，今年考试还多了“要求学生在广泛阅读的基础上，注重阅读《课标》推荐的名著”这一内容，从中透露出，中考开始注重对学生平时阅读情况的考查。
　　此外，今年大纲去掉了语法部分，对前后句子关系、短语结构等不再考查。
　　考生平时要注意阅读和写作，注重古诗文的背诵，另外社会实践课程要加以重视。
　　英语：笔试和听说测试首次分开考
　　点评人：黄侃（市初中英语教学研究中心组成员，市一中教师）
　　从考试大纲来看，今年英语总体难度加大。去年英语考试满分120分，其中包括口语10分、笔试110分（包括听力20分）。今年英语中考将笔试和听说测试两部分首次分开考，其中笔试不含听力满分就有120分。　　
　　今年的中考考查词汇、语法知识的题型会比原来增多，“根据句意选择适当的词组填空”这一题型去年就没有，主要考查学生对语言功能的使用情况。另外，去年开始出现的“阅读短文，根据要求完成任务”这一题型在新课改形式下，今年可能会更加有所侧重。对于一些语法知识，今年要求识记的不多，大多要求理解和运用，听、说、读、写方面也主要考查应用能力，这也正是新课改突出的特点。
　　作为考生，平时除打好语音、词汇等基础外，还要注重培养语言运用能力，能在实际生活中解决情景交流中可能出现的问题。
　　数学：几何中证明题要求比去年降低
　　点评人：施工生（市一中高级教师）今年，数学考查内容变化较大。有些原来不作要求的，今年也要求考了，如代数中今年就增加了统计与概率这一章的考查内容，且考查统计部分的分值也比原来有所提高。而有些原来非常强调的内容，今年要求则降低了，如几何中证明题的要求比原来低，不再要求综合灵活运用。　
　　今年几何考试内容还有一些变化，如将“图形与变化”一章内容单列，强调图形转折、旋转、平移等。所以这块也该引起重视。另外由于新教材注重知识点的运用，因此对计算能力要求有所削弱，计算题难度可能会相应降低。
　　虽然计算题难度降低，但并不表示考生就可以不重视。如果考生重视应用的同时，加强计算能力，相信会有更好成绩。
　　物理：增加简答题部分
　　点评人：单锦浦（市学科带头人，市一中教师）今年物理中考最大特点是增加了简答题部分。新增加的这一题型共6分，考生得分率可能不会太高。因为，简答题要求考生一定要写到点上，把一些现象中隐藏的原理答出来。另外，原来浮力、压强等方面的题目都是压轴好戏，而今年对这些知识点主要强调应用，对计算的要求会相应降低。　
　　今年物理突出的特点是强调科学探究，因此实验题占分会较多，学生应该引起充分重视。
　　化学：增加了“化学和社会发展”部分
　　点评人：叶方猛（市一中初三化学备课组组长）今年试卷难度会有所提高。化学考查内容淡化了化学计算，增加了实际生活联系紧密的“化学和社会发展”部分。　
　　具体来看，今年试题各知识点考查方面增加了与生活的实际联系，如“能用微粒的观点解释某些常见现象”、“能看懂某些商品标签上标示的物质成分及含量”、“懂得选择对环境污染小的燃料”等。另外对某些知识点的要求有所改变，如“指导常见的碱的主要性质和用途”的要求由掌握降为了解。“用金属活动性顺序表对置换反应进行简单判断，并能解释日常生活中的一些现象”由了解升为应用。
　　复习中，考生应注意知识点变化，尤其要注意对新增知识点掌握。同时着重理解知识在生产生活中的实际应用情况。
　　政治：增加不定项选择题
　　点评人：沈翠华（中华中学高级教师）从考试内容上看，今年和去年没有太多变化，但题型有出新，有一个“不定项选择”的题型，占总分的13％。以前考试选择题较简单，由于开卷考试一些答案也可以在书本上找到，因此考生得分都差不多。今年设置“不定项选择”题后，考生的得分差距可能会拉大。
　　去年政治考试总分为50分，今年增加到80分，因此考生对政治科目应该引起充分重视。一定要加强训练，在回答问题时，要掌握技巧，除回答书本上的理论知识外，一定要和实际生活相结合。