2011年福建福州中考试题解析

　　双基为本 注重能力立意

　　点评老师：延安中学初三化学集备组组长、中学高级教师 徐敏彬

　　化学试卷以双基为本，注重能力立意，考生要学以致用。试卷给足了基本分，大部分考生拿70分不难。今年试卷的特点，一是以“双基”为根本，着重考查学生化学核心概念和基本观念。知识点考查较全面、重基础，不回避重点，给足考生基础分。如试卷中12道选择题，内容涉及化学最基本的核心概念和基本观念。填空题中的13题，涉及材料、营养素、能源等，得分率高。第15题，气体的实验室制取，考查基础知识与实验技能，也是常规题。第18题考查基本的化学计算技能。全卷要求考生填写的化学方程式多达8个，且均为重要的、常见的、常用的。这8个方程式也体现了化学主干知识的重要性。

　　第二个特点是以能力为立意，全面考查学生化学科学素养。对化学的又一主干知识，身边重要物质，以及化学实验，多以能力立意题来考查。如14题推断，知识构建图中涉及含氧的三类物质——酸、碱、盐，题目较为开放，考查学生分类、概括、抽象等能力。15题是工业流程题，体现化学学科应用价值，不仅考查金属、氧化物、酸碱盐的相关知识，还考查学生读图能力，获取信息能力，分析解决问题能力。

　　17题是实验探究题，从定量实验这个新角度考查学生综合能力，题目先考查氢气体积的测定，再要求计算出镁单质的质量分数，对学生能力要求更高一层：不仅要求懂得实验目的，更需要明确整个实验的原理，了解每一个实验的细节。且与物理学科联系，要求考生懂得气体的压强差原理如何在实验中应用。这题的3、4、5这三个小题均考查学生科学与探究能力，学生失分可能会比较严重。

　　今年的试卷对初中化学教学有一定的指导性意义，今后教师在教学中要更加注重主干、核心的概念与基本观念教学，培养学生各方面能力，提高学生化学科学素养。

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