2006年《经济法》命题规律及趋势预测

    (一)题型多、题量大、覆盖面广
    经济法试卷包括六种题型：即单项选择题、多项选择题、判断题、计算题、简答题和综合题。从近三年的试卷看，试题总题量均在50多题以上，每份试题涉及的考点有近百个，充分体现了“章章有题目，节节有覆盖”的出题思路，并且试题越来越深入、灵活、细致，综合题分数明显上涨。
    这就要求考生有足够的心理准备，避免猜题、押题的侥幸心理，克服死记硬背、生搬硬套的学习方法，请考生切记：只有全面复习、弄懂弄通、学深学透、精读教材内容，才能在规定的时间内完成如此大量的考题。
    (二)全面考核、重点突出
    经济法试题既体现了全面考核的原则，又突出了重点。细细翻看一下历年考题，我们不难发现，经济法试卷中几个重点章节的内容，分数比重均在65%左右，突出体现在与会计师执业密切相关，实际应用较多的内容上。考生在学习中要做到“重点突出、难点突破”，难点内容往往与重点内容交织在一起，突破了难点，即掌握了重点!掌握了重点内容，才能有把握过关。
    (三)突出新法规、新制度、新知识
    随着法制改革的不断深入，我国法律体系日趋完善，大量新法律制定出台，经济法教材中也每年都有新的法规增加，教材内容不断更新，如1999年教材中增加了合伙企业法；依照全国人大常务委员会通过的《证券法》，对该章内容做了重大调整。2001年教材中增加了《个人独资企业法》；依照新修订的《合同法》将原来的内容进行了扩编，同时根据相关的司法解释，丰富了《合同法》中担保的内容。2002年教材中根据中国证监会及有关部门制定的规章，对《公司法》、《证券法》两章的内容进行了补充和修改。税收法中增加了大量新会计准则的规定。这自然给考生的知识更新提出了新要求，与此相应，试题中必然要对新法规、新制度、新知识做出突出反映，所以，要求考生加强对教材中新内容的学习和掌握。2005年的考试大纲比以前的大纲更加详细，增加了车辆购置税的相关内容。今年的考生应该以考试大纲为框架，以相应的法律、法规为依据、以辅导教材为辅助。

       (四)逻辑性强、应用性强、灵活性大、综合分析要求高
    经济法是一门既有严密逻辑性，又有较强应用性的科目。试题在考核考生对法律具体规定把握的基础上，注重考核考生对法律知识的理解和实际应用能力。
    近些年经济法试题在单选题、多选题和判断题中亦体现了一定的应用性。
    针对综合题而言，试题又体现了严密的逻辑性与实用性相结合的特点，跨章节出题、法律关系复杂、隐蔽性强、与现实生活紧密相连的试题特征体现明显。这就要求考生在复习中注意相关章节知识点之间的互动性，相关问题可以集中归类复习，注意彼此间的区别与联系，并能够融汇贯通地加以运用。特殊问题要单独复习，掌握其独有特征。要学会把复杂的问题简单化，找到适当的解题切入点，一方面要说明相关法律规定的内容，另一方面又要说明法律规定在本案中如何运用，还要力求用准确、精炼的语言回答问题。
    三、2006年考试主要出题点及命题预测
    (一)2006年考试大纲的变化
    2006年《经济法》考试大纲与上一年相比无调整变化。
    (二)2006年考试命题预测
    1.题型、题量分析
    一般而言，作为全国统一考试，具有较高的水准，是衡量应试人员专业水平的较科学、公平合理的标准，各种题型、题量、分数的分布相对稳定。2005年以前经济法试题的题型以单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、简答题及综合题六种基本题型为主，2004年经济法考试沿用了上述题型。2004年前三类客观题型占分值的60%，其中单项选择题有20题20分，多项选择题15题30分，判断题10题10分，主观题有6题40分。其中计算题2题10分，简答题2题10分，综合题2题20分。2005年经济法考试试题已取消计算分析题型，客观题占分值的75%，主观题占分值的25%，其中，单项选择题有25题25分，多项选择题20题40分，判断题10题10分，简答题3题15分，综合题1题10分，从2005年考题分值分布可看出，考试出题点覆盖面广，章章有题，要求考生全面掌握考试大纲内容，才能考出好成绩。

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