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郭守杰,中央财经大学博士,自1995年开始从事全国会计专业技术资格考试--《经济法》科目的辅导,教学经验丰富,主编了大量会计专业技术资格考试的辅导用书及题库,了解《经济法》科目考试的重点、难点。日前,郭守杰与广大考生就本年度《经济法》考试相关问题进行了交流。
2005年教材主要变化
2005年《经济法》考试大纲与上一年相比有些变化,教材内容也相应作了调整,但整体来说变化不大。
根据考试大纲的变化,并结合立法实践,下面对本年度注册会计师考试经济法教材的情况分析如下:
第一章经济法基础知识,本章的内容与结构基本没有变化,只是在本章的最后增加了对法院判决与裁定的的解释。尽管本章在试题中所占分值可能不大,但是由于本章与其他章节的结合点较多,是全书的基础,所以仍应重点理解、掌握。
第二章企业法,其中个人独资企业法和合伙企业法的内容没有变化,为本章的重点。全民所有制企业部分,无论是实践中还是考试中其地位都已不突出。
第三章国有资产监督管理法律制度,2005年教材变化较大。在企业国有产权登记方面作了修改,增加了第五节企业国有产权转让制度。
第四章公司法,本章内容基本没有变化,但仍然是本书突出的重点章,与证券法的结合点较多。
第五章外商投资企业法,近两年本章内容变化较多,2005年教材本章第一节中增加了第六个问题,即外国投资者并购境内企业的内容。
第六章企业破产法,2005年教材基本没有变化。
第七章证券法,本章的结构未变,内容根据中国证监会的有关规定,进行了必要的补充和修改。主要包括:关于股票发行条件和程序进行了修改,对新股发行的条件进行了补充,增加了新股询价制度的内容;债券发行程序作了部分修改。本章是全书的重点章之一。
第八章合同法(总则),本章基本没有变化,但仍然是全书的重点章之一。
第九章合同法(分则),本章内容基本没有变化,但考试的分值有所增加。根据司法解释的新规定对建筑工程合同、技术合同进行了调整。
第十章外汇管理法律制度结合新的规定,2005年的教材对个人的外汇管理也作了修改。
第十一章支付结算法律制度,今年教材基本没有变化。注意与票据法的结合,特别是在法律责任方面。
第十二章票据法,今年也没有较大的变化,仍然为全书的重点章之一。
第十三章知识产权法,是2003年教材新增加的内容,今年没有较大的变化,只是在法律责任方面结合司法解释的新规定作了修改。
第十四章会计法,该章今年没有变化。
试题题型与考试重点内容预测
经济法试题的题型在2000年重新作了调整,取消了简答题,确立了单项选择题、多项选择题、判断题及综合题4种基本类型,以后几年一直沿用上述4种题型,通过分析,客观题与综合题的分值基本持平,前者占52%,后者占48%(共有4道大题)。由此看出,经济法试题客观题与综合题所占的分值没有明显的区别,上述试题类型及各类题型的分数分布情况,今年不会有较大变化。
根据各章内容所占篇幅、注册会计师实务操作方面的应用性、今年考试大纲的变化及历年考试规律分析预测,本年度经济法试题的主要内容将分布在法律基础知识突出、内容多、实用性强的章节。大致分布情况应当与往年相同,重点章节有:第4、5、6、7、8、9、12、13章(最近3年平均77分);一般章节有:第2、3、11、14章(最近3年平均16分);非重点章节有:第1、10章(最近3年平均6分)。特别提醒考生注意今年各章中新增加或修改的内容,对于新增加的内容一般在试题中反映比较明显,但是通常难度不大,所以考生注意掌握基本的法律规定。
纵观近几年经济法试题的命题特点,今年的试题仍将沿袭实用性、灵活性和综合性的特点。基于上述特点,一些小案例、计算题,在客观题中将占一定比例。综合题仍将出现一题多问、一题多章的情况,即题目所涉问题将会较广、较散,一道题中包含几节甚至几章的内容,并在此基础上适当出现一些较偏的题目,如涉及法律责任的问题,以及具有一定深度即隐蔽性较强的题目,以增加整个试卷的难度。为此,提醒考生在复习中注重理解,加强训练。正确理解是记忆和运用法律规定的前提,将达到事半功倍的效果;加强训练是考生备战考试自我检测的重要方法,达到强化记忆,增强复习的针对性。
在线问答
问:学习经济法最重要的是什么?
答:最重要的是综合题的答题方法。希望考生注意2003年、2004年的评分标准。
问:经济法历年考试情况如何?
答:2000年~2004年经济法考试全国通过率分别为:19.46%、7.96%、32.86%、12.82%、12.86%
问:经济法的综合题在说明理由时必须引述法律原文吗?
答:不要求引述法律原文,但变通的程度不能过大,其中关键词必须写出来。
问:我们应该如何准备2005年经济法的复习?
答:我认为要注意如下几个方面:
1.指定教材的地位:命题范围、命题依据一般不超出指定教材,在答题过程中,对法律条款的解释严格以指定教材为准。
2.复习时应注意事项:(1)抓大放小(80/20原则),即一要通读,试题涉及100多个考点,要求考生必须通读教材。二要精读,80%的重要考点集中在指定教材20%的篇幅内,因此需要考生精读指定教材的重点内容。三要死记,60%的题目属于理解型试题,40%的题目属于死记型试题。
(2)轻重缓急(把握重点章节):见上文。
(3)温故知新,对于1997年~2004年的试题,需重点关注客观题和综合题。
(4)要很好掌握新教材变化的内容。
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