2010注册会计师《审计》命题规律总结及趋势预测

　　命题规律总结及趋势预测

　　一、《审计》课程的特点

　　《审计》是注册会计师资格考试(第一阶段)课程之一，教材内容既包括基础知识，又包括基本理论体系，还包括审计相关实务。从最近三年来看，教材篇幅越来越大，文字越来越多(已成为六门课程中文字最多的一门)。教材文字是以注册会计师执业准则及其指南(各48个)、中国注册会计师职业道德守则 (已公布，从2010年7月1日实施，共6个)、相关法律法规(如：“司法解释”十三条、《公司法》)以及企业会计准则体系的基本内容为准绳。有考生朋友曾“咬牙切齿”地喊出《审计》教材是“天书”，我们只好宽慰他们说，《审计》教材是“天天要读的书”。

　　诚然，与其坐而论其难，不如用“勇敢的心”来面对其难!

　　如何顺利通过《审计》考试是我们此时此刻非常关注的论题。

　　首先，建议大家全面掌握2010年《审计》教材的框架结构和基本内容(包括修订内容)，做到对教材的知识点能有一个系统的了解;

　　其次，非常有必要请大家熟悉最近3年考试真题(共4套)，并且在分析的基础上对2010《审计》课程考试的命题宗旨、命题方式、命题思路以及考试侧重点做出推测;

　　最后，请找到一套适合自己对教材的理解和记忆的方法，找到对试题背景描述的阅读感觉以及答题的应试技能，做到“水到渠成”顺利过关。

　　二、最近3年题型、题量、分值分布

　最近3年题型、题量、分值分布

　　从表的客观题来看，2007年、2008年和2009年(原制度)三套题的题量和分值完全一致，但2009年新考试制度下客观题变化较大。首先，“判断题”这种题型终于退出《审计》考试的历史舞台;第二，单选题和多选题的题量都增加到20题，分值都增加到20分，其中多选题题量的增加无疑增加了考试难度，只有肯下苦功夫的考生本题型才能够保本(得12分以上)，在考场上面对20个多选题如果主要靠“蒙”这种想法显然有些“幼稚”和“浪漫”，建议大家在复习备考中能够“抓死”多选题的考点。

　　从表的主观题来看，2007年、2008年和2009年(原制度)三套题中，简答题是4小题或5小题，分值在20～30分，综合题都是2小题，主观题分值比例都是65%，但在2009年新考试制度下，简答题是5个小题，其中第1题给了考生5分的英文答题加分的权利。综合题2个小题，共30分。对于一般考生来说，主观题分值的比例是60%(除英文大提价分外)，2010年的备考复习中，在主观题中站稳是能否顺利闯关的关键。

　　三、试卷文字阅读量(近3年)

　　从表可以看出，《审计》试卷文字阅读量较大。每年试卷文字都在1万3千字左右，虽然试卷中单选题和多选题题量比较大，但是其题干和选项部分的文字也不少，同时还加上审计专业特有的表述习惯和方式，无疑加大了试题阅读和分析判断的难度;综合题的题目背景资料针对实际审计工作“情景模拟”，其文字阅读量对考生也是一种考验。熟悉近几年的真题试题的结构、文字表述和阅读量对增强和提高应试的信心和能力都是十分必要的。

　　从表可以看到，八编二十八章近百万字的《审计》教材我们可以把它切分为三大部分，即“基础知识、基本理论和执业实务”。其中，第二大部分是大家学习起来感觉比较“云里雾里”的审计基本理论，第三大部分则是将“云里雾里”的审计基本理论运用于执业实务中，这两大部分的内容毫无疑问是复习备考的难点和重点。