查看汇总：2012注册会计师《审计》强化辅导讲义汇总
前 言
注册会计师作为向社会提供审计、咨询等专业服务的执业人员，应当具备与其执行业务相适应的专业知识与职业技能。注册会计师全国统一考试的目的就是选拔和培养适应我国社会主义市场经济发展需要的专业人才。
注册会计师全国统一考试划分为专业阶段和综合阶段。专业阶段主要测试考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识，是否掌握基本技能和职业道德规范;综合阶段主要测试考生是否具备在职业环境中运用专业知识，保持职业价值观、职业道德与态度，有效地解决实务问题的能力。考生在通过专业阶段考试的全部科目后，才能参加综合阶段考试。
专业阶段考试科目：会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目;综合阶段考试科目：职业能力综合测试(试卷一、试卷二)。
2012年考试时间：
| ◎ 境内考生（即内地、港澳台居民及外国人） |
| 考试阶段 |
考试日期 |
考试时间 |
考试科目 |
| 专业阶段考试 |
2012年10月13日 |
上午08：30—11：00 |
《审计》 |
| 下午13：00—15：30 |
《财务成本管理》 |
| 下午17：30—19：30 |
《经济法》 |
| 2012年10月14日 |
上午08：30—11：30 |
《会计》 |
| 下午13：30—15：30 |
《公司战略与风险管理》 |
| 下午17：30—19：30 |
《税法》 |
| 综合阶段考试 |
2012年9月16日 |
上午08：30—12：00 |
《职业能力综合测试（试卷一）》 |
| 下午14：00—17：30 |
《职业能力综合测试（试卷二）》 |
《审计》强化班前言介绍：
一、2012年《审计》教材变化和基本结构;
二、2012年《审计》考试题型特点;
三、2012年《审计》考试命题趋势;
四、《审计》复习方法与应试技巧。
一、2012年《审计》教材变化和基本结构
(一)2012年《审计》教材变化
中国注册会计师协会对中国注册会计师审计准则进行全面修订，并于2009年12月至2010年10月修订38项审计准则。2012年1月1日正式实施。
中国注册会计师新审计准则修订的特点：
1.全面体现风险导向审计
2.增强识别舞弊风险的有效性
(1)新审计准则对注册会计师发现和报告舞弊的责任作出了明确的规定
审计的目标是对财务报表是否存在影响信息使用者决策的重大错报发表审计意见，既然重大舞弊通常会导致财务报表重大错报，合理保证发现导致财务报表重大错报的舞弊就不是注册会计师的分外之事，而是应尽职责。
(2)新审计准则对注册会计师如何履行这一职责提供了详细的指导和要求
要求注册会计师积极主动地识别、评估和应对舞弊发生的风险，包括保持职业怀疑态度、增加审计程序的不可预测性、项目组就舞弊风险进行专题讨论、考虑舞弊产生的条件(动机、机会和将舞弊行为合理化)、考虑管理层凌驾于内部控制之上的风险、假定收入确认存在舞弊风险等。
2012年修订的注册会计师《审计》教材贯彻中国注册会计师新审计准则。
2012年《审计》教材结构内容做了较大的删除和调整， 2012年《审计》教材共八编，共计二十四章。
其一，2012版《审计》教材删除原教材第二章注册会计师管理制度;第四章注册会计师执业准则;第十八章人力资源与工薪循环的审计;第十九章投资与筹资循环的审计;第二十八章特殊审计领域;第二十九章审阅和其他鉴证业务。
其二，2012版《审计》教材删除原教材中具体章中的节次，包括第一章第三节;第三章的第二节和第四节;第六章的第九节(第六章的章名更改为“审计业务对独立性的要求”)。
其三，2012版《审计》教材调整了原教材第四章第三节为第八编质量控制，第二十四章章名为“会计师事务所业务质量控制”。
其四，其他章节内容基本没有变化，个别章节删除一些教材前后重复或不重要的内容。
见附注1 2012年版《审计》教材内容的主要变化
(二)基本结构
2012年《审计》教材框架分八编：第一编 审计环境(第1～2章)
第二编 中国注册会计师职业道德守则(第3～4章)
第三编 审计基本原理(第5～10章)
第四编 审计测试流程(第11～12章)
第五编 各类交易和账户余额的审计(第13～16章)
第六编 对特殊项目的考虑(第17～21章)
第七编 完成审计工作与出具审计报告(第22～23章)
第八编 质量控制(第24章)
其中：2012年《审计》教材框架分八编，二十四章，四大部分：
第一部分：审计基础知识(第一章----第四章)
第二部分：审计基本理论与方法(第五章----第十二章)
第三部分：财务报表审计实务(第十三章----第二十三章)
第四部分：会计师事务所业务质量控制(第二十四章)
1.第一部分审计基础知识
要求考生：
熟悉审计环境，包括注册会计师审计的职业特点、注册会计师的法律责任;掌握注册会计师协会会员职业道德守则，包括职业道德基本原则和概念框架、审计业务对独立性的要求。其中：第四章审计业务对独立性的要求属于第三能力等级。
第一部分重点围绕第三章、第四章。命题多为客观题、简答题。
2.第二部分审计基本理论与方法
要求考生：
(1)掌握审计基本原理，包括审计目标、审计计划、审计证据、审计抽样、信息技术对审计的影响，以及审计工作底稿;
(2)掌握审计测试流程，包括风险评估、控制测试以及实质性程序，并将其运用于财务报表审计实务中。
其中：第七章函证、分析程序;第十二章了解被审计单位及其环境、了解被审计单位的内部控制、评估重大错报风险属于第三能力等级。
本部分内容各种题型均有可能出现，考题特点是将本部分审计基本理论与方法和财务报表审计实务章节的内容结合。
3.第三部分财务报表审计实务
要求考生：
(1)掌握各类交易和账户余额审计，包括销售与收款循环、采购与付款循环、生产与存货循环以及货币资金审计的特点;
(2)掌握财务报表审计中对特殊项目的考虑，包括对舞弊和法律法规的考虑、审计沟通、利用他人的工作，以及对会计估计、关联方和期初余额等项目的审计;
(3)掌握完成审计工作与出具审计报告的要求。
其中：第五编;第十七章财务报表审计中与舞弊相关的责任、财务报表审计中对法律法规的考虑;第二十章重要性、针对评估的风险采取的应对措施;第二十二章考虑持续经营假设;第二十三章审计意见的形成和审计报告的类型、审计报告的基本内容、非标准审计报告属于第三能力等级。
本部分涉及的考题分值高，题量大。重点围绕供、产、销各交易循环的内部控制测试;重要账项的审计;重要审计程序的运用。这部分内容考题类型齐全，既涉及站在注册会计师的角度，审计被审计单位会计帐务处理错与弊的客观题、又有以考核审计程序为主的简答题，还会有以考核理论结合实际的综合题。因此，题目主要是测试考生是否具备了执业所要求的处理信息能力、理解能力、分析能力、判断能力和表达能力等。建议考生学习时，应将本部分内容与第二部分内容结合复习。
4.第四部分会计师事务所业务质量控制
要求考生：
掌握会计师事务所业务质量控制准则，考题会以简答题等方式测试考生。
其中：第二十四章客户关系和具体业务的接受和保持、人力资源属于第三能力等级。
附注2测试内容与能力等级
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