重击2006年注会考试"死穴"系列访谈-《税法》篇

　　下面想请叶老师谈一下，大家在考试当中应当注意哪些问题？

　　叶宝忠：大家在考试过程中，应该注意的几点问题：第一，要调节好自己的心态，这一点比什么都重要，因此我们上了考场以后，大家不要紧张，要仔细，我记得去年有一个考生，在考前这两天不断地在做题做题，最后他就绝望了，没有信心了，所以他给我打电话，我说你就不要再做了，你认为这些题全是垃圾，你就放开考，相信自己，最后考了70多分，所以说他主要的原因是把心态调整好，这是非常重要的一点，也希望广大的考生把心态调整好。

　　第二点就是大家在考场上要注意，客观题是要求涂卡的，因此我们在答题卡上涂，注意，在质量和速度上这个感觉要处理好，涂卡也是需要时间的，整个考试时间就是150分钟，所以你涂卡的过程中，如果你涂的过慢，后面的计算题和综合题要受影响，再有把2B铅笔也准备好了。

　　主观题我们在答题纸上答，比方说计算题。

　　计算题的第一问，如果你不会的话，你在做第二个题的时候，应该在计算题的第二个题的位置上答，我们往年有的个别考生就出现了，把第二道题答到了第一道题上，这样一来我们在判分的时候很容易丢分，因为是流水作业，所以这一点大家不要紧张，应该对上号，再有关于主观题计算和综合题，我们还要注意，现在它是提问式分步回答，给你分这样几步来回答，这个要求原则上就是每一问要列一个式，所以我们有的考生可能是一问列了多个式子，然后再汇总，这样也很容易丢分，甚至没有分，关于计算题和综合题大家注意的还有三点，第一要有计算过程、第二要有计算结果，第三写明计量单位，这一点也细节上，也请我们的考生注意。

　　我们注意的第三点就是关于试卷，大家考试的时候，要灵活，总而言之，大家在考试过程中，一定要调整好心态，一定要自信。

　　总的来讲，我也希望大家通过做题，再做题达到了我们考试的效果。

　　主持人 ：刚才叶老师对考试过程中一些应该注意的问题，都一一做了讲解，在最后的流程里，我们来回答一些网友提出的问题。

　　网友：请问叶老师，在考试答题的过程中，是否一定要按照顺序，也就是从一题答到最后一题的顺序依次答题，如果不是，有没有比较好解题方法和技巧？

　　叶宝忠： 关于答题的顺序是这样，我想单选、多选、判断应该按照顺序走，这里面我们注意的是关于单选题，这里面涉及到的计算题比较多，这样一来，我们注意的，如果这个题实在做不上来我们要学会放弃，发现第五个题我做不上来了，做了十分钟了，这时候千万别做上了，这时候随便想一个涂上，以后有时间再回来做，当然我们不能都放弃，先做计算题再做综合题我认为不科学，作为计算题和综合题我想是这样。

　　尤其是计算题，我想这个可以有选择，你比方说关于增值税的题我不会，但是个人所得税我会，这个我们可以选，作为综合题更是这样，不会的，我们可以不用在某一步上浪费过多的时间，应该放弃，做下一道，这里面有一年我记得考试，考个人所得税是把它放在综合题的第四个题上，实际上这个题非常简单，但是由于我们第三个，第二个是内资所得税和外资所得税的题，题的难度比较多，所以做完这两个题再做第四个没时间了，好多同志考了56、57分，这种情况下，我想你可以先做个人所得税，这样一来我想重新组合以后应该能拿到及格，我们有很多考试最后的结果，要么就是超出两三分，要么就是低于两三分，这种安排考生的考虑还是非常必要的。

　　这种说法不可能对每个人都管用，但是我想对于大多数考生还是值得考虑，先做什么后做什么，我们的原则应该先做客观题，然后再做主观题，主观题里面我们再去做选择，先做哪一个，后做哪一个，当然计算题的难度肯定要比综合题的难度要低好多。

　　网友：进口货物关税完税价格中的运费、保险费如何计算？

　　叶宝忠：进口货物的到岸价格中所包括的运费、保险费，在计算时，按下列情况确定：

　　（1）海运进口货物。对海运进口货物计算至该项货物运抵我境内的卸货口岸，如该货物的卸货口岸是内河（江）口岸，则应计算至内河（江）口岸。

　　（2）陆运进口货物。对陆运进口货物计算至该货物运抵关境的第一口岸为止，如成交价格中所包括的运、保、杂费计算至内地到达口岸的，关境的第一口岸至内地一段的运、保、杂费，不予扣除。

　　（3）空运进口货物。对空运进口货物计算至进入境内的第一口岸，如成交价格为进入关境的第一个口岸外的其他口岸，则计算至目的地口岸。

　　进口货物以境外口岸离岸价格成交的，应加上该项货物从境外发货或交货口岸运到我境内口岸以前所实际支付的各段的运费和保险费。如实际支付数无法确定时，可按有关主管机构规定的运费率（额）、保险费率计算。成交价格为运抵我境内口岸的货价加运费价格的，也应另加保险费。

　　网友：想问一下叶老师，和去年的考试相比较而言《税法》这个科目是否有大的变化，如果有大的变化，对我们的考试会有什么影响？

　　叶宝忠：税法的教材每一年都有变化，今年《税法》的特点在05年的基础之上也变化了一些，这个变化是这样，从字数上来讲，我们去年的教材是64、28，我们今年是70万，应该增加了5万多字，但是从页码上没有变化，仍然是60多页，因此还是有所变化，今年教材变化的特点是新增内容多了，过时的内容基本上很少，所以说对于新增的这些内容我刚才也说了，我们当年就要考核，所以说今年新增的内容，我想应该作为重点去把握，去消化。这些内容可能会体现在单选、多选、判断，但有一些变化，恐怕我们在计算和综合题中还要进行慎重，这一点请大家应该关注。