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考试吧主持人:各位网友大家好,注会考试大纲一已经发布,今天我们有幸邀请到了安通学校的老师叶宝忠老师,做客考试吧视线,就注会《税法》大纲做一解读。您好,叶老师。
叶宝忠老师:各位考试吧的网友,大家好!
考试吧主持人:2008年注会的大纲已经和我们见面了,而且大家很关注的一点,就是新旧大纲的对比,请您谈一下2008《税法》大纲与去年相比有哪些变化?
叶老师:有,而且每一年都有,尤其是今年,变化比较大;
复习重点应该是内外资合并后的新《企业所得税法》及其实施条例。中华人民共和国企业所得税法 中华人民共和国主席令[2007]63号,中华人民共和国企业所得税法实施条例 (中华人民共和国国务院令第512号)
考试吧主持人:您觉得今年大纲是不是比往年要求降低了呢?针对税法大纲, 请您简单谈一下有哪些是特别重要的章节 ?
叶老师:(一)没有降低,2007年度注册会计师全国统一考试共有57万人报名,48万余人次参加了考试。 2007年度所有科目的平均合格率为14.64%,其中:税法11249人,单科通过率11.08%。
2006年: 税法通过率17.34%
2005年: 税法通过率18.19%
说明:2007年税法的通过率低于当年所有科目的平均合格率;
2007年税法的通过率也低于2006、2005年税法的通过率
结论:税法科目考试有难度。
(二) 考试重点章
2008年度全国注册会计师统一考试辅导教材《税法》共17章,通过对近几年全国注册会计师统一考试《税法》试卷的分析,流转税中的三个主要税种(第 2 ~4章)和所得税中的三个税种(第14 ~15章)的考题中占
章 节 | 重点内容 | 2007年分值 |
第二章 | 增值税法 | 15分 |
第三章 | 消费税法 | 4分 |
第四章 | 营业税法 | 9分 |
第十四章 | 企业所得税法 | 24分 |
第十五章 | 外商投资企业和外国企业所得税法 | 17分 |
第十六章 | 个人所得税法 | 3分 |
合 计 |
72分 |
我们认为,2008年重点章节仍集中在这几章中.
考试吧主持人:对于第一次参加考试的考生,应该注意一些什么问题呢?而对于多次参加考试,却又过不了的考生,有什么建议吗?
叶老师:(一)对于第一次参加考试的考生,应该注意一些什么问题呢?
1、仔细阅读教材,全面掌握,把握重点。
《税法》科目税种多、内容杂,这就要求考生:首先,应读透教材,全面复习。近年考试内容比较全面,覆盖面广,如单选题、多选题以及判断题。因此全面阅读教材内容,这对总体把握《税法》教材的重点内容很重要。其次,在全面掌握的基础上,要把握重点。对重点章、节和内容做重点阅读、反复研究,认真理解并辅之以适量的练习题,考生要善于归类总结,化繁为简,触类旁通。只有这样才能掌握好考试的重点内容。具体包括:一是各章中有关“税额的计算”;二是5个重点章,即:增值税法、消费税法、营业税法;企业所得税法、个人所得税法共5章。
对于重点内容要特别注意,达到运用自如。仔细观察一下历年考题,不难发现,所有的习题答案都能在教材中找到依据,因此,对教材的熟悉程度是能否通过考试的关健。
【2007单选题1】下列行为中,涉及的进项税额不得从销项税额中抵扣的是( )。
A.将外购的货物用于本单位集体福利
B.将外购的货物分配给股东和投资者
C.将外购的货物无偿赠送给其他个人
D.将外购的货物作为投资提供给其他单位。
参考答案:A
答案解析:本题考核增值税进项税额不予抵扣的情形,选项BCD是视同销售。
要注意区分视同销售和进项税额不得抵扣的情形。
还应注意视同销售与企业所得税的关系。
2、掌握基础知识、基本技能
掌握基础知识、基本技能,除了掌握基本的税收政策(包括纳税人、征收范围、税目、税率、计税依据、税额计算、税收优惠等等)外,我认为最实质的东西就是要掌握各税种的计算公式以及具体运用,其他税收要素均应围绕“税额的计算”来掌握。
近几年,税法考试计算性的考题在60分以上,
其中:计算题和综合题均属于计算性的,为50分;其次是单选题计算性的,在10分左右,如2006年11/20;2007年10/20;多选题和判断题也有少量计算性的。
3.模拟演练、测试自己
独立地进行模拟习题演练,是考核自己对知识掌握程度的必要手段,是查漏补缺的有效途径,因此我们要适量多做习题,提前走入考场,适应应试环境。
对于练习题的选择,要注意是否与《税法》教材内容上一致,是否突出了重点内容,不要一味追求偏、难、怪,这不是历年命题的思路,覆盖了考点的习题就是你应当选做的练习题。考生也不应盲目相信一些商业宣传的押题、模拟题,而走进学习的误区,基本知识、基本技能才是考试命题的基本点,历年考试内容都以此为基础出考点,从未出过偏、怪的内容,所以掌握基础知识和基本技能是通过《税法》考试的关键。
4、注重掌握各章(即各税种)之间内在联系,关注跨学科知识的掌握
(1)应注意掌握各税种之间的联系
(2)学习税法还应同新会计准则相结合,这有利于真正掌握税法规定,提升实践能力。
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