粗细结合
注册会计师考试要复习五本教材,数十章节、若干知识点,是应该粗看还是应该细抠呢?看得太粗,印象不深刻,一做题就会似是非的错误。但一味的去抠又太花时间、太耗费精力,而且抓不住重点。力量要用在刀刃上。在复习过程中,对不同的科目、章节和知识点要做到该粗则粗,当细则细、粗细结合,自己比较熟悉、比较有把握的科目可以适当地粗一些,而自己比较生疏、比较胡困难的科目则应该多花时间、相对地细一些。
点面结合
任何一本书都是由若干知识点组成的,但它们以构成了一个不可割裂的整体。因此对这些知识的掌握,不能办局限于一些零散的点,也不能只是一个模糊的面,而必须经历一个由面到点再到面的反复多遍地看书才能做到,而且每一遍的速度和精度应有所变化,可以先粗看一遍,有一个整体的理解和印象,然后比较仔细地读一遍,深入到具体的点上去,尤其是重点、难点要切实掌握好、理解透,因为最终的考题一般都是以点的形式出现的,只有一个总体印象是不够的,在这些点变得重点突出、层次清楚以后,最后还需要再粗串遍,把这些孤立的点再次结合成一个连贯的面,这时的面不再只是一个大致轮廓,而是一个清晰具体的面了。
理解与记忆相结合
没有理解机械的记忆费时费力,容易遗忘容易混淆,而且很难记牢,比如《会计》科目的理论性很强,各个科目的确认量规则、各种业务的会计处理方法、各报表的编制报送程序等基本原理必须认真透彻地弄明白、搞 清楚,只有在切实理解的基础上才可能在诸多科目、业务、报表而前不致乱了阵脚。办要基本的原理、方法真正在头脑中扎了根、成了体系,就能够做到以不变应万变,不管遇到什么样的问题都能应付自如。
但是只有理解没有准确的记忆,面对很多具体问题只能一筹莫展,特别是在两门法的复习中,记忆显得尤为重要。《税法》中各种税目、税率、减免税、纳税时间、地点、各种责任、处罚等等都是具体的法律条文,不能有丝毫的自由发挥,必须要记准、记牢。《经济法》中的各种条件、程序、职权、责任等也是必须要落实到记忆才能真正解决问题的。
由此可见,不同的科目、不同的知识点对理解和记忆要求不一样:有的偏重于理解,有的侧重于记忆,但总的说来二者是不可割裂的,只有在理解基础上记忆,又用记忆去深化理解,才可能理解得透彻、记忆得准确。
看书与做题相结合
在注会复习中,看书是基础、是根本,但适当的做题能加深理解,巩固记忆,而且能把看书过程中很多似懂非懂、模棱两可的东西具体化、条理化、通过做题,有时候会有一种恍然大悟的感觉,好象忽然间明白了书里的东西到底是什么意思,究竟该 如何运用,而且做题还可以熟悉出题类型、考察角度,能够在以后的看书中做到心中有数,有针对性地去掌握各个知识点,每看完一章马上做一章的题,这样可以巩固新鲜的记忆,弥补自己的缺漏。一本书看完后再做一些综合性的题,这有助于将前后的知识连贯起来,将容易混淆的地方区分开来,在考前还可以做一些模拟题或以前的考题,检测下自己总的把握情况。如有时间应该将以前做过的题中出错的地方浏览一遍,因为出错的地方自己往往自己掌握不牢的地方,最后强化一下对考试会有帮助的。
平时烧香与考前抱佛脚相结合
在考试中复习中,平时的努力当然是最重要的没有平日一点一滴的积累,考前无怎样抱佛脚,佛也是不会大发慈悲的。但是,平时烧好了香,考前再抱佛脚,会收到更好的效果。因为平时无论准备得多么充分,临到考前多少会有些杂乱,有些心中没底。这时如课很快地把所有东西串一遍,就会清楚很多、踏实很多,有时间可以把书从头至尾翻一遍,时间紧张就把所有大小标题过一遍,想想自己都学了些什么,看了些什么,做到心中有数。
相关推荐:2009年注册会计师网络辅导课程优惠方案确定2009年注册会计师考试各科目报考要点分析
财考备考指南:帮你记忆2009年中级财务管理公式
考试吧网校2009注册会计师网络辅导推出两套课程转帖于:注册会计师考试_考试吧
·山西:2009年注会考试补报名通知(原考试制度) (2009-5-3 10:08:24)
·厦门:2009年注会考试5月8日补报名(原考试制度) (2009-5-3 17:05:31)
·2009年注会考试大纲发布 新旧考试各有调整 (2009-4-28 10:06:27)
·广西:新制度下2009年注册会计师4月21日起报名 (2009-4-19 14:50:45)
·湖北:新制度下2009年注册会计师4月20日起报名 (2009-4-19 14:47:17)
2009注册会计师考试教材---公司战略与风险管理 (新考试版) |
2009年注册会计师全国考试指定教材-会计(新考生版) |
2009年注册会计师全国考试指定教材-审计(新考生版) |
2009年注册会计师全国考试指定教材-财务成本管理(新考生版) |